2010年度继续教育自修计划
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2010年度继续教育自修计划

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时间:2010-02-26

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资料简介
2010年度继续教育自修计划 一、指导思想: 重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、“以学生为本”的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。 二、计划目标: 通过自我学习,热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,适应新时期教育教学工作需要。力求达到: 1、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 2、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。 3、熟悉九年级学生的生理、心理特点,能管理好课堂,管理好学生。 4、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,不断更新教育教学观念。 5、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。 6、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 三、措施及方法: 1、按时参加学校组织的暑期政治业务学习。 2、积极参加教育部门组织的新课程培训。 3、按学校继续教育要求,自学规定的继续教育内容。 4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。 6、积极配合学校做好教育工作的考核登记。 以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。

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