2010年教师个人研修计划
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2010年教师个人研修计划

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时间:2010-03-08

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资料简介
指导思想:以十七大精神和《国家中长期教育发展纲要》精神为行动指针,本人深刻地认识到:教师的工作过程其实更是学习的历程。教和学二者是分不开的,教师既是教者,更应是学者。只有不断学习、不断充实自己,才能更好地完成教育教学工作。作为老师就应充分利用时间多学习,终身学习。本人决定在以后的2010年间,我将不断学习,以求更大的发展与进步: 1、学习现代教育教学理论,如《人民教育》、《课改纵横》、《实践新课程》等;并认真研读《历史课程标准》,时刻以中考我指导,领会荆们市中考标准。 2、初中三个年级的教学内容大体上我已经教过若干遍了,应进一步作到融会贯通,将整个初中的历史课程烂熟于心。熟悉掌握中考要求,使教学紧密贴近中考,为最终的中考服务。 3、熟悉掌握计算机的使用,熟练制作课件、使用课件,并更好地、有效地利用电教设施,充分利用网络资源丰富教学活动。 4、多听听其他老师的课及外校有经验老师的课,多向他们请教、学习,使自己的业务水平不断提高。 5、更多地去了解学生、走进学生,更进一步地同学生建立起和谐、平等的关系,所谓“亲其师而信其道”,更好地完成教育教学工作。 为切实地完成以上的专业学习计划,具体措施如下: (1)、认真学习《历史课程标准》,及荆们市中考要求,以使教学活动更贴近中考。 (2)、积极参加各项教育教学活动,不断提高业务水平。 (3)、节约时间、提高工作效率,增强锻炼,提高身体素质,保证以充沛的精力工作。 (4)、多同有经验的老师沟通、交流,不断提高自己的教育教学水平。融会贯通整个三年的历史教学工作。    (5)利用教师博客作为研修平台,与同行交流探讨教学方法与经验;在平日的教学工作中,及时的记下自己的点滴教学体会,以使自己吸取经验教训,从而不断取得新的进步。 我会以认真的态度坚持学习,提高自己。在以后的工作中,虚心向有经验的教师学习,逐渐吸取经验、教训,弥补不足,丰富自己的教育教学方法。勤勤恳恳、踏踏实实作一名合格的历史教师,为正在发展壮大的我校尽一份微薄之力,以不愧于校领导对我的信任。

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