本班现有学生39人,其中男生22名,女生17名。大多数学生学习习惯好,学习积极性高。语文基础知识较扎实,具有一定的听说读写能力。学习目标明确,态度端正,学习认真勤奋,有一定的上进心。但有极少数学生学习盲目,接受能力较差,特别是记忆力较差,给语文学习带来一定的影响。还有极个别学生无家长监管,自控能力不强,学习懒散,无上进心。我会根据不同学生的特点因材施教的。
1、加强教育教学理论学习,不断提高自我,努力做一名具有独特教学风格的教师。
2、认真钻研教材,不断改进教学方法。积极参加集体备课,取众人的智慧上好每一节课。坚持写教学反思,不断的总结经验,提高业务能力。
3、抓好细节教育,善抓教育契机,时刻关注每一个学生。给予后进生温暖与鼓励,加强个别辅导。激发学生的学习兴趣。
4、抓好学生良好学习习惯的培养,认真抓好晨读和午读,开展好“古诗诵读”和“好书伴我行,智慧满人生”的读书活动。
5、充分利用信息技术,加强书本知识与生活、实践相结合。
6、充分尊重和信任每一位学生,为他们提供充分的从事语文活动和交流的机会,让学生在自主探究、合作交流中得到充分发展,真正地让语文课堂变成学生交流与互动的舞台
7、坚持与家长常联系,共同配合,促进学生的全面发展。