少先队德育工作班队活动心得体会
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少先队德育工作班队活动心得体会

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时间:2012-06-28

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资料简介
    本学期我中队将围绕学校少先队德育工作的指导思想,树立以“以人为本,德育为先”的教育观念,在创建“美丽公小、文化公小、和谐公小”的总体思路指导下,开展了许多的工作:重视对学生行为规范的教育和生存教育,积极开展少先队的活动,全力创建优秀班集体,开展有班级特色活动,面向全体学生,让每一个学生从丰富多彩的课内外活动中得到健康活泼的发展。   一、本学期主要工作   为了促进学生的全面发展,本学期我中队积极开展了班级活动如下:   1、本学期,我带领全班同学参加了学校举行的2008阅读年活动。在活动中,我以“传承经典文化,浸润书香人生”为主题,动员学生通过阅读终身受益的图书、名著、科普知识等课外读物,还在班级博客里设立了读书心得专栏,供家长和孩子们交流读书心得。此外,全班还参加了在艺术中心举行的中华美文亲子诵读大赛活动。我们班的师生、家长齐上阵,共同参与到此次诵读活动。百忙之中,家长们抽出时间认真参加排练,家校两头不辞辛劳地来回奔波让人感动;为了达到理想的演出效果,家长们献计献策,从服装准备到道具制作,都给予了班级大力的支持;舞台上,家长们热情高涨,诵读的《师说》韵味十足;满含激情的《五星红旗,请接收我们的敬礼》声情并茂,入情入境,赢得在场的观众的阵阵掌声,我们用热情共同演绎了此次亲子诵读比赛的“和谐”篇章,并取得了第一名的好成绩。   2、我班还结合学校开展的“文明礼仪伴我行”活动,制定了本班的活动内容,组织学生学习文明礼仪,要求学生在日常生活中讲文明,懂礼仪;班上还制定了班规,并进行评比检查,把活动落到实处。注重对学生进行养成教育,培养学生良好的学习习惯和行为习惯,从卫生、学习、上课等多方面进行督促、检查。在班级日常教学管理中,我还重视与各学科任课老师的沟通,及时了解学生在其他学科课堂上的表现,把学生在课堂上出现的不遵守纪律的问题及时处理,确保其他学科教学活动的开展。   3、为了进一步培养学生养成勤俭节约、爱护公物的良好品质和文明习惯,做一名有公德的小学生,我和副班主任和劳动委员作为老师、学生代表,分别与学校签订了“公园路小学公物保管责任书”。在热爱集体和热爱公物的同学的带领下,全每个同学自己出资,订做了各自的桌面布套,以保护学校的课桌。同学们都承诺:做一个有道德的人,争当爱护公物的文明学生。并用自己的行动来实践自己的承诺。   4、为了加强学生对人生安全的教育,我们参加了“城中区十月科普大行动——防震减灾科普知识讲座”。同学们对于地震知识非常感兴趣。大家认真地听尹老师的讲座,对地震知识有了初步的了解和认识,使学生掌握防震避震技能、提高自救互救能力、正确识别地震谣传都具有重要的意义。   学校的预防突发事件紧急疏散演练活动我们也积极地参加了。班主任和任课教师用最快的速度组织学生来到操场,即加强了学生处置突发事件的应变能力,也是充分体现了以人为本、关爱生命的教育理念。为了学生的安全,我还利用班会课都不厌其烦的给学生强调安全事宜,进行安全教育。由于注重对学生的安全教育,一学期来无重大事故的发生。   我班参与了全校的安全知识板报比赛。这次活动有效地促使学生掌握必备的安全知识和有效办法,提高学生应对意外事故、突发事件的能力;同时也提高了教师安全意识和处理意外事故、突发事件的能力,为学生在校安全提供了必要保障,将安全教育有效地辐射到社会。我们班的板报获得了一等奖的好成绩。   5、在一年一度的秋游活动,全班同学带着一路的欢笑,带着一腔的热情,来到风景优美的雀儿山公园和秋天相约。这次活动,让学生更好地感受金秋时节的灿烂景色,在大自然中放飞自由、放飞天真、放飞思绪;还让孩子们在团队活动中学会沟通、学会合作、学会展示。为确保这次活动能安全而愉快开展,在之前我就制定了周密的活动方案,使活动开展得有声有色。   6、为了学生的校园体育活动更加丰富多彩,让每一位孩子的身体都能得到锻炼和提高。我组织同学们参加了10月27日学校启动的“阳光体育冬季锻炼活动”。在每天的大课间里大家除了做操,还进行跳长绳等体育锻炼。大课间的体育锻炼更促进了师生间、生生间的和谐关系,提高了学生的合作意识和交往能力,让孩子们真正体会到了:“我运动、我快乐、我健康”。精彩的体育活动带给学生们,让“我锻炼,我健康”的体育锻炼氛围更加浓郁。学生参加了长跑体育锻炼项目,还进行了跳长绳比赛。   7、这学期,我比较重视对学生的思想品德教育及心理辅导。特别是对孩子们的青春期教育。通过让孩子们通过参加学校的主题为“当花季到来”的青春期教育讲座,使学生懂得如何正确看待自己生理上的变化、如何和异性相处、怎样进行人际交往、有了心理困惑怎么办、如何和父母沟通等知识。让学生能正确地面对自己成长过程中所遇到的问题,促使他们身心都能健康地成长。   8、这学期,我还着重教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,努力学习,认真完成学习任务。指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。这学期,我重点抓了培养学生的良好的学习习惯,要求学生上课学会听课,回家学会自觉复习功课,从中逐步培养起他们的学习习惯。对于学困生,我采取耐心辅导、热情帮助,在班上通过同学之间的互帮互学,使学困生树立学习的信心。为了让学生学得更主动,在班上还利用红花台来激励学生的学习积极性,让学生进行自我评价,找出优点继续发扬,找出不足加以改进。本学期我班班风学风有了较大的进步,学生在思想道德、纪律、学习、文明卫生等方面都有较大的提高。各科任老师对我们班的大变化赞不绝口。   二、反思不足,及今后的打算   1、有些学生还有随手乱扔垃圾的不良习惯,还需要加强教育和采取相应的措施来规范这些学生的不良行为。在班上制定严格的卫生措施,加强对学生的“文明礼仪就在我身边”的教育,培养学生讲究卫生的好习惯。   2、对于学困生除了我们老师关注力度加大外,还可以利用我们的家长资源,让我们的家长一起来帮助学困生。针对学困生的特点,加强思想教育;加强家校联系,与家长保持沟通,做好家长的思想工作,让家长多关注自己的孩子,配合学校和老师教育好自己的子女。   在班队工作中尽管取得了一定的成绩,但在今后的班队管理工作中还需要更加努力地去做好工作,使班级管理更上一层楼。  

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