“神话故事”主题式一分钟演讲总结

“神话故事”主题式一分钟演讲总结这是第二次开展主题式一分钟演讲，主题是“神话故事”。但是相比上一周的成语故事来说，神话故事选择的面就窄一些，有些孩子报上来的不是严格上的神话故事，属于民间故事或者其他的，但是也将就了。这一次完善了评分表格，更加细化和修改了一些评分项目，孩子们更容易操作，所以这一周的“聆听之星”比上一周多了不少，但仍然有几个孩子是不认真听的，所以需要做一些加强练习： 从今天到周日共五天，每天要聆听家长读一篇文章，做简单的笔记，签名之后下周一上交给老师。可以说，全部孩子都在家长的重视下做了准备，每个孩子肚子里都有故事，而且除了个别需要拿着书都之外，其他都是脱稿的，而且都是比较流利。遗憾的仍然是声音不够响亮，所以把当众演讲变成了喃喃细语，所以必须在这方面进行训练，否则浪费了自己的准备，也浪费了同学的时间。对这部分孩子的训练仍然遵循以前的方式：同样是五天，每天要站在离家长八米远的地方大声朗读十分钟，下周一签名上交给老师。由于调了课，所以这一次有两节语文课，所以基本上让每个孩子都把故事讲完，所以大部分是超过一分钟的，不少是三分钟，所以用了将近两节课时间，时间太长，孩子的听的耐性就不差了。所以需要进一步完善的就是：家长需要帮助孩子把故事精简，如果故事太长，就把精彩部分保留，其他内容简单说，尽量在一分钟多一点的时间，不要超过两分钟。