第三、四单元月考试卷分析

第三、四单元月考试卷分析 一（5）班总人数51人，实考人数51人，本次考试全对的同学有9位，A等级的42位，B八位C一位。本次考试的内容分为十项内容，每项内容都是两个单元教材的基础中重点。而且内容符合低年级学生的特点，内容的范围比较的广，从字到词，从词到句始终紧扣教材与生活实际。通过本次的测查，可以看出教师在平时教与学中存在不少的问题：    1教师的经验不足，对新的教材理解不透。    2.对后进生关注不足，每次考B的都是这几位同学，成绩进步不明显，需要在以后的教学中给予更多关注。    3.大部分同学答卷较好，小部分同学答题粗心大意，有易漏的现象。    4.题型训练花样少，死板。    5.抓两头学生不够扎实，中间学生和特差生距离太大。改进措施：    1.教师深钻年级教材，熟悉年级特点，正确把握教材的重难点。    2.多看，多听适合一年级的教学资料，经验，不断改进教学方法。    3：在教育教学中，注重学生学习习惯的培养，能力的培养，尤其是写字必须要求正确，规范。    4：在平时的作业，师尽量做到面批面改，发现问题    5、多关注后进生，关注学的慢的孩子。