一年级级长工作计划为了能把一年级的学生工作做得更好,我认真分析了一年级学生的特点,制定了如下计划:一、向各班主任了解学生情况。由于一年级的学生刚步入小学阶段,行为习惯的养成需要老师花费大量的精力。而且三个班的具体情况并不相同,因此,我除了注意了解我班的情况外,也注意了解同年级另外两个班的具体情况。通过与同年级老师的沟通交流,制定符合各班实际情况的班规。二、认真观察,发现问题 平时有空,不管是课间还是上课,我都应该多去走走,看看,课间看学生是否有追逐打闹,是否在做危险的游戏;上课看学生是否专心听课,是否有积极回答;放学看学生的归程队伍,看留在学校的学生是否在指定的位置等待。三、定时召开年级组会议通过定时召开年级组工作会议,更好地了解其他班级在日常教学过程中所发现的问题,同时通过互相交流,彼此提出解决的方法,共同做好学生的工作。除了定时的级会,平时有时间要多关心年级老师,关心他们的身体健康,关心他们的班级情况。将自己发现的问题与他们沟通,同时问问他们近期的情况。四、召开学生级会,进一步做好学生工作。 为了做好学生的工作,本学期准备召开一次级会,时间另定。在开级会之前,要求各老师将班级情况书面形式写好,然后进行整理,更有针对性地将级会开的更好。级会之后,对于出现的问题,要进行跟踪,及时处理,巩固教育效果。由于第一次当级长,所以制定的计划有不完善的地方,在实际工作中进行重新调整修改。