人教版一年级语文下册期末复习计划
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人教版一年级语文下册期末复习计划

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时间:2016-05-27

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资料简介
一、复习内容: (一)、汉语拼音(1课时) 1、复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。 3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。 (二)、字词(2课时) 1、复习认读《生字表(一)》中的550个汉字,复习掌握《生字表(二)》中的250 2、复习和掌握一些常用的识字方法。 3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。 4、进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。 (三)、句子(2课时) 1、认识句子,能正确地抄写或听写句子。 2、正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。 3、复习本册要求学会的句式,学会用这些句式说一句完整的话。 (四)、积累(渗透在整个复习过程) 1、复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语。 2、复习《语文园地》中的“日积月累”,积累其中的好词佳句和优秀段篇。 3.正确背诵指定课文,并能按课文内容填空。 (五)、阅读 (3课时)  1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。 2、复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号。 3.理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。 4、复习本学期的课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量。 (六)、朗读(渗透在平时读书的时候) 1、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、在朗读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。 3、学会分角色朗读,展开合理的想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。 (七)、写字(渗透在平时书写的时候) 1、掌握不同结构汉字书写的规律,把握各种笔画书写的特点。 2、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范、端正、整洁。 3、能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 (八)、说话(2课时)   1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。   2、能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。   3、与别人交谈时,态度自然大方,有礼貌,并能对别人的发言做出简单的评价。   4、有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。 二、.复习重点和难点 ( 一) 复习重点 1、要让学生能够认读《生字表(一)》中的550个汉字。掌握《生字表(二)》中的250个汉字。 2、了解和掌握一些常用的识字方法。 (二)复习难点   1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。   2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的。   3、发展学生的思维,培养学生自主性与灵活性。   4、审题能力的培养。

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