上周三课间时,有家长给我发短信说家里有事让孩子中午去午托。下课时,我来教室找到那个同学,把此消息告诉了他,并习惯性地摸了摸孩子的脸,谁知,旁边有个男生看到了,大声喊道:”老师,你摸她的脸!”我正想说:这有啥大惊小怪的,谁知他又喊道:“我也要!”真是让我哭笑不得。六年级的大孩子了,还跟幼儿园小孩似的“争风吃醋”。可我转念又一想:小学六年级,也只有十二、三岁,可不就是孩子!是孩子,就需要这种亲密的关系,就像亲子关系,当然也包括亲密的师生关系。 我一直信奉一句话:亲其师,信其道。也一直跟孩子们保持着较为亲密的关系。只要不做坏事,孩子们基本不怕我,课下经常会有孩子围着我说着说那,偶尔我们也开开玩笑。甚至对于我给个别同学起的绰号也不反感。班上有个小胖子,姓斯,干啥事都很磨叽,所以我就顺口叫他:斯肉肉,后来干脆就叫“肉斯”了。平时,我也会随着同学们的叫法称呼个别同学,比如“江江”“苏苏”,同学们也并不反对。而同学们也私下给我起过外号“郑姥姥”。听说是因为江江同学又一次叫“郑老师”时不小心叫成了“郑姥姥”,从此,我就有了这么个绰号。想想姥姥在很多同学的童年中都是善良、慈祥、宽容的形象,我也就默认了。希望我在大家的小学时光中也能留下这么慈祥、宽容的印象,回忆起童年,不会做噩梦。呵呵。