做一个幸福的班主任—班主任经验交流会材料

为进一步加强班主任队伍建设，促进年轻班主任快速地成长和进步，2016年11月17日下午，辅读学校召开了班主任经验交流分享会。会议在五年级教室举行，大队辅导员孙玉乐主持了本次会议。 交流会上，九年级班主任张洪老师分别从对待学生、对待家长、对待自己三个方面进行了阐述。一个个真实生动、鲜活典型的案例，让在座的年轻班主任真真切切的感受到关爱学生、重视学生养成教育、培养学生良好行为习惯，以及班级管理方法策略的重要性。渗透在讲话和案例中的真诚话语，也让在座的年轻班主任实实在在地认识到，只有向张洪老师那样对特教事业的执着、对学生的热爱、对家长的热诚，才能保证自己在愚钝、笨拙，认知慢、遗忘快，在浑然不觉中闯出这样那样事端的智障孩子们面前，始终拥有一颗暖暖的爱心；才能保证自己在班级管理、教育教学、教育科研等诸多任务压力山大的情况下，克服困难，勇于担当；才能保证自己在为人师表、潜心育人、帮助学生成长成才方面，默默无闻、无怨无悔地做出大量的工作，真正体现班主任爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的崇高品质。在分享成功经验的同时，大家进行了深刻的反思，真诚地提出了工作中存在的困惑，共同商榷出今后改进的良策。幸福感，在你来我往的热议中慢溢；幸福感，在热热闹闹的交流会现场满溢。会后，班主任们纷纷表示：本次交流会不仅加深了对班主任工作的认识，也进一步提升了对教师师德的理解。期盼这样讲效率、出效果的工作经验交流会多多举行，使特教教育学校的班级管理能再迈新步伐、再跨新台阶，成为二七多彩园中一朵绮丽的花朵，为二七“多彩教育”增添一抹靓丽的色彩。