自主管理 展示特色

在我们东关小学，有这样一个众口交赞的中队——三（4）中队。队里有这样一群孩子，他们天真活泼的笑容，纯洁善良的心灵，乐学奋进的精神犹如一群翱翔蓝天的雏鹰，他们那七十颗火热的童心，迸发出无尽的朝气与活力。这个班集体朝气蓬勃、团结奋进、有强大凝聚力。近年来，三（4）中队各种活动开展得有声有色，队员齐心协力，以坚实的脚步留下了引以为豪的足迹，展示了中队独特的风采。 一、完善的规章制度夯实精细化管理的基础     班级管理是整个中队工作的核心。在工作中，中队干部起到了重要的作用。   （一）主动参与管理，形成良好班风。三（4）中队干部轮流值日，协助老师管理好中队各项事务，并积极为中队出谋划策，注重团结协作，为创建优秀的少先队集体而努力。此外，全班同学在配合中队干部工作的同时还监督他们的工作成效。这样，中队干部和同学形成了强有力的合作体，中队工作有条不紊地开展。在学校进行的优秀班队集体评比中，三（4）中队多次夺得优秀班队集体流动红旗。    （二）制定规章制度，营造浓厚学习氛围。“没有规矩不成方圆”，一个优秀的集体需要一套完善的制度来管理。为此，三（4）中队定期召开队委会和班会，共同讨论集体建设计划和班规班约，发扬民主精神，调动广大队员的积极性，让少先队员参与到班级的管理和建设当中。共同制定了《班级文明公约》、《班级日常行为规范》等一系列制度，以良好的班风促进了浓厚的学风。 二、丰富多彩的主题队会是学习技能技巧的主阵地     每学期，结合大队委活动安排，根据学生思想、学习和生活实际，确定每月至少开展一个主题鲜明的少先队中队活动，对队员进行多种形式的教育。   （一）以“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动为契机，培养少先队员环保意识与社会责任意识。三（4）中队积极响应各级少工委的号召，踊跃开展各类活动，少先队员们在活动中得到锻炼，不断成长。2016年暑假，开展“小手拉大手 我为环保做贡献”活动，组织中队少先队员们对学校附近路段、凤凰公园进行清扫。2016年10月，利用国庆节假期，开展红领巾“小手拉大手 抵制秸秆焚烧”专项行动，组织少先队员走进田间地头，宣传秸秆焚烧的危害，引导周边村民共同抵制秸秆焚烧。通过一系列活动，三（4）中队少先队员们既体验了劳动的快乐，也深知自己的责任，要让自己周围的环境干净整洁，需要人人动手，齐心协力。    （二）“孝道教育”引领学生感受人间真情。“爱”是一个永恒的主题。日常的文化建设中，三（4）中队注重“爱”的教育，通过主题班队会及各类主题活动，引导少先队员们发现了人生之“爱”。2015年5月，以“母亲节”感恩主题教育为契机，开展了“感谢父母”主题中队会，少先队员精心准备了诗歌朗诵，歌曲演唱，送给父母的礼物展示等，让他们感悟大爱，心怀感恩！    （三）“安全教育”教会学生自我保护技能。三（4）中队把安全教育纳入中队日常教育，每周召开一次社会生活安全、防火、防溺水、法制教育等安全教育主题队会，让少先队员们从身边的真实事例感受潜在的危险，树立防范意识，提高保护自己的能力，“快快乐乐地上学，安安全全地回家”。    （四）“特长活动”展示学生才华、锻炼学生能力。三（4）中队作为班级开展少先队活动的主阵地，在要求少先队员们努力学习科学文化知识的同时，积极搭建舞台，通过各类主题活动，鼓励少先队员踊跃展现才华，全面提升综合素质。少先队员的身影活跃在全市、学校组织的手抄报比赛、课本剧大赛、书法绘画比赛等各类活动中，中队的战斗力和凝聚力得到双提升。 三、中队取得的成绩    近两年，经过三（4）中队辅导员和少先队员们的不懈努力，取得了累累硕果。10余名队员在市级以上作文比赛中获奖，20余名队员的征文作品在康成书院网站和《红领巾》上发表。30余名队员通过各类艺术类考级。在学校每年科技节与艺术节比赛中，有15余名队员获奖。