巧妙的调动孩子的积极性

今天户外活动，我和班里的孩子练习双手交替拍球，活动之前，和孩子们进行热身活动__自由拍球活动。我告诉孩子们，我们接下来要练习双手交替拍球，也就是左右手交替进行，边拍边数数，按四八拍进行。活动刚开始没拍几个，浩宇小朋友就喊了声:“老师，我没……”在孩子们啪啪的拍球声中我没听清楚，走近他问:“你的球没气了？”他很认真的说:“不是，我没劲了”。看着他红彤彤的小脸蛋不像生病，我灵机一动鼓励他说:“劲是练出来的，你看老师和别的小朋友都有很多劲。”这时他也认真的跟着一、二、三、四……的拍起来。我亲切得问“有劲了吧？”他神气的张开五个手指说:“我有这些劲了！”噢，那么多劲了，劲是不是越练越多啊？他高兴地连连点头，接下来的时间他可一直没停，双手拍的那么欢。        这件事使我感触到，每项活动，孩子们的兴趣和积极性都来自于老师的正确引导和鼓励。只要调动起孩子的兴趣和积极性，就有使不完的劲！