六年级（水平三）下学期体育与健康教学计划

一、教学目标：1、运动参与目标：主动参与学习，能够体验运动带来的快乐2、运动技能目标：掌握一些基本的运动技能，懂得一些科学锻炼身体的方法与帮辅技巧3、身体健康目标：发展力量、灵敏、速度等素质，知道一些必要的自我保护措施4、心理健康目标：敢于独立尝试高难度练习，培养坚强、果断等优秀的心理品质5、社会适应目标：能够正确地认识自己，正确地评价他人，具有良好地合作意识与集体主义精神二、教学措施：1、教学内容淡化竞技性，增加趣味性、娱乐性、健身性和实用性。2、根据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。3、创设个性发展和群体合作学习的良好环境。4、留给学生一定自主学习的时间和空间。自主决定难易程度、自己掌握学习进程。三、具体工作：三月份：1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等，根据学校要求认真进行书面或电子的备课工作。2、按照体育与健康新课程标准，认真备好课，开展体育教育教学工作。3、调整学校各运动队的业余训练工作安排，开展训练工作。4、开展集体舞训练。四月份：1、抓好各年级集体舞质量。2、按照体育与健康课程标准，结合课程改革，认真进行体育教学活动。3、选拔运动员，准备参加区各项比赛。4、组织各体育运动队开展活动。五月份：1、积极开展春季体育锻炼活动，组织举行校春季各项比赛。2、检查各班课外活动和大课间活动情况。3、参加区各项体育竞赛。六月份：1、认真进行体育教育教学工作。2、各运动队继续开展系统的业余训练工作。3、选拔运动员，准备参加区田径运动会。七月份：1、做好学生体育成绩考核评定工作。2、做好学生身高、体重的测量工作。3、完成学期体育工作小结和课题研究总结。