2016--2017学年下学期小学思想品德教学工作计划

一、教学目标　　1、思想品德目标:　　在劳技教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,培养学生社会主义的思想品德,注重培养创新精神和创造能力.发展学生的手脑并用能力.培养学生健康高尚的审美情趣.提高学生的文化品味.发展健康个性.逐步形成健全人格.　　2、知识目标:　　了解针线基础知识,常用种植技术,手工工艺制作技术.　　3、能力目标:　　通过劳技课的学习,使学生掌握一定的劳动技能,在动手动脑的劳技课中,既学到了技术,又磨练了意志,同时智力得到进一步发展,生活自理能力不断增强,更使学生感受到劳动的魅力.　　4、情感目标:　　培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯,培养他们热爱祖国,孝敬长辈.通过劳技课的学习, 他们发自内心感到劳动的快乐,同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性.通过节假日,寒暑假帮父母做力所能及的家务,在父母的赞扬声中,他们再次感受到劳动的美.　　二、学生状况分析　　现在大部分学生是独生子女,平时在家里深受父母及长辈宠爱,不但生活自理能力不强,而且不太会干家务。通过学习,可以培养学生动手操作的能力。培养学生帮父母分担家务的能力,培养他们的孝心,有助于他们以后人生道路的发展.　　三、教学重、难点　　重点：掌握一些制作的技巧，并能成功制作教材要求的作品。　　难点：学会自己创造手工作品。四、教学进度安排表五、教学措施　　根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:　　1、从劳技课的实际出发,使学生理论和实际相结合,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣.　　2、理论知识的传授要突出重点,注重知识,能力和情感之间的联系.　　3、重视学生思维能力的发展,发展他们的观察,思考,联想和想象能力,尤其要重视培养学生作品制作的创造能力.