教育反思 我们要有一双善于发现的眼睛

周末和家人小聚，11岁外甥女的一个举动，引起了我的注意。别看年纪小，对种植绿色植物的研究那可是有讲究的。她开心地带我来到她的“花园”，一副老手的样子给我讲解着她种花的各种事情，最后小有成就地对我说：“姨，一会儿你帮我把这个花架子和这些花搬到客厅里吧，我想给我妈、我爸一个惊喜！长时间有审美疲劳，我想“装修”下我们家客厅。”听完她的想法，我们愉快地开始了。由于教师职业的原因，我一直在观察她，在这个过程中，她很享受，也在畅想着家人回来一定会称赞她的场景。两个小时的打扫收拾后，爸爸进门了，孩子很兴奋跑过去，让爸爸看家里的变化。谁料，爸爸冷冷地说了句：“放在这里安全吗？万一碰到这个角，花盆掉下来，该多危险啊！”爷爷紧跟着脚步走进来，淡淡地说了句：“种一些就行了，种那么多花干嘛，这些时间可以用来好好学习，这样多好啊！”此时的外甥女脸色差到了极点，一句话也没有说，沮丧地拿起手里的抹布走进自己的房间。此刻的我知道，孩子的心有多受伤，再甜的话语也弥补不了她受到的委屈。晚上回到家，这个画面一直在我脑海里萦绕，不禁感慨，每个孩子都有一颗敏感细腻的心灵，无论你是一名家长，还是一名教师，都需要一双善于发现的眼睛，去发现他们的闪光点，培养她们的兴趣，而不是“强加给的好”，鼓励他们获得成功感，让他们心灵上满足和快乐。