记得有一天忙了一上午,在他们稍作休息的时候我捏了捏腿和胳膊,近两天事情有些多,我也有些许的劳累,我们班的小暖男看见了就跑过来要帮我捏捏,嘴里还说着‘老师,我好喜欢你啊。’‘老师也很喜欢你啊。’其他小朋友看见了,也瞬间跑过来,‘老师,老师,我好爱你啊。’‘老师也爱你们啊。’我们班的小美女,大大的眼睛,白白的皮肤,漂亮极了。但不知为何,她对老师的依赖极强,刚开始怎么从她妈妈手中接过她的,现在的记忆已经有些模糊,只知道从那以后,早上家人来送的时候必要我抱一会儿才行,慢慢的熟悉了也要我在场才行,我想,这是因为她第一个接触的人是我吧,就像小鸡破壳而出的第一眼看见谁,就认定谁为它的妈妈。刚开始出去户外活动的时候也喜欢跟着我,看着好玩的游戏,让她和别的小朋友一起玩,可是转悠一会儿就又回到了我的身边。既然是这样,我也就不在勉强,希望她在慢慢的熟悉幼儿园和小朋友之后在“独立”起来吧,一下子不能要求太多。算起来,我起了一个桥梁作用吧,慢慢的,早上不是我主班的时候听另外一个老师说她不在哭闹了,出去户外活动时也可以和小伙伴们玩一会儿了,虽然,玩一会儿就要跑到我身边蹭一蹭,但,进步很多。对于你的喜欢和依赖,老师也甚是喜欢。另外一个小美女虽然不似上一个这么粘人,可是每次无论何时何地我们之间都会有大大的拥抱,每次她的拥抱很“结实”,用她小小的胳膊和小手,抱着你的脖子,紧紧的,一种谁都不能分开的感觉,从小班到中班,她的怀抱一直都是这么的“结实”。我想,这应该和她的性格有关吧,依赖家人,依赖亲人。记得有一次的春游活动,有家长的陪同,在第一个散步环节需要爸爸妈妈跟在后面,因为小道有限,她怎么也不松妈妈的手,好似怕妈妈走掉一般,那次的春游活动从头到尾都没有离开妈妈。嗯,有些缺乏安全感呢。之后的每次拥抱我也使出全身的力气,不放开,每次由她先放开。还有小帅哥、小暖男、忠实小粉丝,大老远的看见都是老师老师的叫着,老师心里也是欢喜的不得了。当然,也有放学之后不想见老师的,想起来是满满的尴尬,好像老师是要把她抓走的大灰狼一样。那个女孩是适应幼儿园稍微慢一些,其他幼儿已经很平静的接受幼儿园的一切了,她还不行,需要老师的不断安慰,尤其喜欢放学。有一次,是放学之后遇见的,头深深的低到妈妈的怀里,唯恐让她去上幼儿园。妈妈也是忧愁不已,还好,什么都有一个过程,现在她已经适应了。看见老师也会甜甜的打招呼,和老师拥抱,会说老师我好喜欢你。这种爱和喜欢都是相互的,老师是对你们的爱让你们觉得幼儿园幸福、温馨,喜欢来上幼儿园,而你们对老师的爱,是老师一直坚持下去的动力呢。