小学英语老师2016-2017学年个人工作总结

本学期我担任三、四、五年级的英语教学，半年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。下面就本学期的几个方面进行总结：一、德育建设   1、个人师德学习及努力方向关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，配合学校搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的综合水平。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。2、班级德育建设   利用眼保健操和课间操时间，加强学生的思想建设，提高学生优良品质，规范学生行为，并引导学生树立正确的价值观，让孩子健康成长。二、工作重点（1）课堂在这学期的教学工作中,　我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。曾多次参加校内公开课，如三年级英语下册《课程纲要分享课》、三年级英语下册《Unit5 Do you like pears? A Let’s talk》等。（2）课题本学期我加大了学习力度，认真研读了一些教学方面的理论书籍，但在教学实践中的应用中还不到位，研究做得不够细致，所以课题《浅谈小学中段小组合作学习中提高自主学习能力常见的问题及解决策略》没有立上，以后这方面必须加强学习。（3）课程这学期我担任的是三、四、五年级的英语教学。本学期我校的Share & Show英语社团已经建成，我也及时组织学生按时参加社团活动，锻炼学生的英语口语，展现了学生的英语风采。（4）评价1、我校的课堂形态是“希望Style”，本学期，我紧紧围绕我校课堂形态，开发学生潜力，注重学生差异，打造高效课堂，一学期下来，很多学生在独学、对学、群学方面得到很大提高，充分发挥了学生的主体性。2、在班级综合素质评价管理方面，我注重对学生的奖励机制，只要有同学课堂回答问题积极，注意力集中，作业书写认真，考试成绩有所提高，我就会在其班级外的综合素质评价栏里在相应的位置奖励不同的星星以示鼓励。3、加强对班级学生的纪律管理，特别是课堂纪律，一定要保证学生的学习效果。