四年级上册品德与社会《用心体会家乡》教学设计

课题1.用心体会家乡教学目标：1.了解自己家乡的地理特点和风俗习惯，培养爱护环境的高尚情操。2.认识家乡的多样性。3.初步理解家乡是祖国的一部分。课时安排：一课时教学准备：1.教师就教科书中涉及的四川省的内容做不要的了解和准备2.按照教科书中介绍的四川的方法，就本地区的相关内容做适当的准备。3.为学生准备一些书籍、画报等。教学过程：1.导入学生阅读第10页的课文，并询问有无同学到过四川。照教科书上的介绍，简单地议论一下四川省的情况。2.讨论辛容是怎样讲述自己的家乡的，她都介绍了哪些方面（主要介绍了四川的地形、地貌，还介绍了一些风俗习惯），师：我们也要进行类似的介绍活动。3.小组介绍师“课前，老师请同学们向家长了解一下自己老家在哪里，都有什么特点。现在，我们按照老家的不同，分成小组，分别像辛容那样，向全班同学们介绍自己的老家，介绍要以地形、地貌和风俗习惯为主。“分组：如果老家在本省的学生较多，可以多设几个小组，或者按照地区再分；如果老家在某些省（自治区）的学生较少，可以将学生合并在一起。小组准备：确定介绍内容，进行分工和练习。4.全班交流：各个小组轮流向全班做介绍。5.教师小结，布置家庭作业，