幼儿老师学习心得 声乐培训，艺术素养提升之道

为了提升教师们的艺术修养，幼儿园聘请了秦老师对全体教师进行了声乐培训活动。艺术素养的提升不是一朝一夕的事情，需要时间的沉淀。在日常的教学活动中教授幼儿儿歌，我也会经常遇到一些苦恼，是从进入大学才具体了解学前教育这个专业需要的不仅是专业知识，还有专业技能。技能也是一块短板的存在。在进行音乐活动，会出现钢琴弹奏声音大，歌唱声音小的问题，在这种情况下，幼儿对于部分歌词就会出现听不清楚的情况，时常需要提前对歌词有一个讲解的过程，在一节完整的歌唱教学中，是没有问题的，在一个小的音乐游戏中，就会显得局促不安了，活动的组织和安排会受到影响。多次的声乐培训可以帮助我们有效地解决这一问题。在培训的过程中，秦老师首先带领老师们找到丹田的问题，肚脐以下三指的地方，带领老师在吸气与呼气的过程中感受丹田的起伏变化，接着带领老师做了几组发生练习，教授了大家在歌唱过程的气息转换的方法，从而为接下来的民歌练习《马兰谣》打下一个好的基础。在此次培训中，不仅学习到了一些合唱的知识和技巧，也为以后的音乐教学提供了一些科学的方法，也提升了自己。