学习归来便投入到期中考试监考、改卷、评卷的忙碌中。不过看着期中考试的成绩,还是值得欣慰的,毕竟考试当周没有一节语文课,孩子们能拿出这样的成绩,说明每个人都认真复习了!通过查看学生的答题卡发现:一、优点1、字音、字形掌握较为扎实,因为题目中所出现的近90%的词语都是讲到、复习到的;2、古诗文默写得分率较高;3、现代文阅读也在讲过答题技巧后有了一定的提升,大部分学生能拿到一半得分;4、文言文的词语解释和句子翻译掌握较为扎实;5、作文整体较好,字数符合要求、字体较为工整、卷面整洁;6、学生的考试态度端正。二、不足1、材料阅读、名著阅读题出现短板;2、少部分学生没有掌握现代文答题方法,失分严重;3、古诗词赏析的题型作为初见,得分率偏低;4、个别学生作文审题不清,导致偏题;5、考试时间的分配不够合理。正当我沉浸在期中考试的欣慰中,抽测语文的消息突然而至。虽然我针对期中的不足就基础知识做了复习,但是成绩揭晓后还是重重的打击了我!