搜索:

2018年春编部人教版二年级下册语文教学计划

时间:2018-02-08 13:06:46作者:佚名教案来源:网络
文 章
来 源天 添
资源网 w ww.tt z yw.Co m  一、教材简析: 新人教版编部本于2018年春期正式使用,本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1~4课为为“春光篇”,课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关;第5~7课为“爱心篇”,意在培养儿童的爱心;识字1~4课为“传统文化篇”,意在宏扬中华民族传统文化;第 8~11课为“童话篇”,意在培养学生热爱生活的情感;第 12~14课为“道理篇”意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法;第15~18课为“自然科技篇”,意在21~24课为“人物篇”意在让学生学习优秀品质,感悟做人的道理;让学生关注科学,从而爱科学,学科学;第19~22课为“故事篇”意在让学生学习优秀品质,感悟其中的道理;第23~25课为“历史篇”意在让学生了解历史故事,感悟祖先创造文明的道理。      新部编本教材新选入14篇课文,其中新选识字4篇:《千人糕》《一匹出色的马》《识字神州谣》《识字传统节日》《识字贝的故事》《识字中国美食》《枫树上的喜鹊》《我是一只小虫子》《泪水茶》《蛛蛛开店》《青蛙卖泥塘》《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》等。口语交际增加了《注意说话的语气》《推荐一部动画片》等内容。每组课文包括导语、4篇课文和一个“语文园地”。“语文园地”包括五个栏目:识字加油站、字词句运用、写话、展示台、我爱阅读。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字形式多样,课文内容丰富,体裁多样,富有童趣,语言规范,浅显易懂,插图精美,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读和句子的理解。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。 二、教学目的和要求: 1、认字450个,写字250个。 2、学习音序查字法。帮助学生学会能够根据需要选择查字典的方法。 3、.掌握字的间架结构和书写规则。 4、.继续培养阅读的兴趣,培养经常阅读的习惯。在“自检”中,学生要自查、互查,交流阅读体会 5、通过“语文天地”中设计的活动,创设写话的情境,使学生愿意写,有东西可写。练习写请假条、个人启事等实用便条。 三、教学措施: 1、注重语文和思想品德合科教学,要通过语言文字训练进行思想品德教育,把语言训练和思想品德教育融为一体。思想品德教育,要根据每篇课文的内容和教学目标,有的放矢地进行。联系实际,进行行为指导,使学生养成良好的行为习惯。 2、重视识字教学,要教给学生识字方法。重视形近字、同音字的比较,加强边读边写,试默自查;重视在口头语言和书面语言的运用中掌握所学的生字。 3、阅读教学要训练学生逐步学会阅读,培养阅读能力。重视朗读训练,在朗读中发展学生的语言和思维。课堂上要有充分时间进行朗读训练,要人人都有读的机会。开始训练默读。重视字词句的训练,要把字的教学放在词和句的教学之中,让学生在语言环境中学习生字。词句教学要抓重点、难点,为学生设置思考的路子,训练学生逐步学会阅读。重视自然段教学,为中高年级的段、篇训练打好基础。 4、听说训练要在学生的语言实践中进行。给学生创造各种听话、说话的机会,激发学生听说的愿望,保证训练时间,坚持大面积训练,及时纠正语病,让全班学生都有练习说话的机会。  四、教学进度安排
周次 日期 教  学  内  容 完成情况
1.10—2.24   识字1、神州谣2、传统节日 3、“贝”的故事4、中国美食口语交际:长大以后做什么  语文园地三
3.5—3.9 1、古诗二首2、找春天3、开满鲜花的小路
3.12—3.16 口语交际:注意说话的语气语文园地一  快乐读书吧 4、邓小爷爷植树 5、雷锋叔叔,你在哪里
3.19—3.23 6、千人糕 7、一匹出色的马   语文园地二
3.26—3.30 8、彩色的梦  9、枫树上的喜鹊 10、沙滩上的童话
4.2—4.6 11、我是一只小虫子    语文园地四 12、寓言二则
4.9—4.13 13、画杨桃   14、小马过河口语交际:图书借阅公约
4.16—4.20 语文园地五    半期考试
4.23—4.27 15、古诗二首  16、雷雨
5.1—5.5 17、要是你在野外迷了路 18、太空生活趣事多
十一 5.8—5.12 语文园地六 19、大象的耳朵   20、大象的耳朵
十二 5.15—5.19 21、蜘蛛开店   22、青蛙卖泥塘
十三 5.22—5.26 语文园地七    23、祖先的摇篮
十四 5.29—6.2 24、当世界年纪还小的时候 25、羿射九日
十五 6.5—6.9 口语交际:推荐一部动画片语文园地八
十六 6.12—6.16 期末总复习
十七 6.19—6.23 期末总复习
十八 6.26—6.30 期末考试
十九 7.3—7.7 质量分析、上交材料
文 章
来 源天 添
资源网 w ww.tt z yw.Co m

Copyright ? 2014-2018 www.ttzyw.com,All Rights Reserved 桂ICP备05002647号