不知不觉,光阴似箭,与一六班的学生相处已经有90多天了,为此我想谈谈我的感受。刚来到商都路小学的这个大家庭,我充满了好奇,心情无比的激动,能来到这里我觉得很幸运。 我担任了一六班的语文老师,第一天当我站到这个神圣的讲台,看着一双双明亮的眼睛盯着我,内心汹涌澎湃。第一节课我简单的做了自我介绍,让孩子们对我有初步的认识。接下来的日子里,就开始备课,传授知识,天真的孩子们对知识的渴求让我欣慰。我沉浸在这幸福的时光里。直到一天主任来听我的课,我才意识到原来自己有那么多的不足。上课只顾自己讲自己的,不管学生是否在专心听讲。主任对我加以指导,告诉我许多管理学生的办法。比如:一:上课时学生纪律不好,立刻停下来,不要讲了,抓纪律。二:有起哄捣乱的学生,先管理他周围比较胆小一点的,杜绝跟风起哄。三:对于上课不听老师教导的学生,下课让他去办公室学习,占用他的下课娱乐时间,让他意识到,上课捣乱是不对的,等等很多。 听了主任的话,我深有感触,并予以实践,逐步探索教育教学方法。功夫不负有心人,在本年级语文老师集体听我们班的课时,主任说我有很大的进步,孩子们在课堂上听课也很专注。我没课时要多向优秀教师学习,扬长补短。我课下与学生们打成一片,像好朋友一样相处,课上严格要求他们,偶尔在课堂上讲个简单小笑话,小小的故事。我希望与学生共筑一片蓝天,担负起教师这个职业的责任。