副班主任心得：好孩子是需要经常表扬的

副班主任心得：好孩子是需要经常表扬的我今年教九年级化学，担任9.1、9.2、9.3班化学老师，作为九二班的副班主任，在最近一段时间里，每个班的学生整体状况我已有察觉，在和其他老师交流的过程中发现，一班学生比较沉闷，不爱发言，三班学生非常活跃，积极活跃。但对于二班学生，各个老师的评价是非常糟糕，课都上不下来。当然了，并不是说活跃的学生好，只是整体感觉课能顺畅的进行，于是，我不死心，真心的希望二班学生能慢慢提高。我上课前，先进班，先给那几个上课总是捣乱，扰乱课堂秩序的几个学生做了思想工作，让他们遵守课堂纪律，哄着骗着，至少课堂上能跟着记一点笔记（以前，从来不知道讲到哪一页了）。所以，我在课下夸奖了他们，并给予希望。对于能学会但是自制力差的学生，以及易受干扰的学生，我和班主任商量了调换位置，我一旦在课堂上发现他们在听讲，就立即当着全班人的面夸奖他，当时他就很有成就感，并且能继续保持，后来私下聊天，他说：老师，课堂上我只能坚持一会。我说：这就是你的进步，老师都看在眼里，希望你能克服困难，更上一层楼。他听了非常开心。还有一个班长，但是自制力也是非常差，我就在跑操锻炼的过程中表扬了他，并说他非常有班干的风范，有责任心，有纪律，希望在其他课堂上也能如此，他有点害羞，但是我发现这孩子在化学课上不仅回答问题积极，而且特别认真，还不停的提醒其他同学认真听讲。后来的几次上课，我发现二班纪律还可以，至少进步不少。所以我又在家长群里表扬了部分学生来激发他们。其实，每一个孩子都有自己的天性，我们老师要去不断地了解和欣赏，并给与鼓励，希望每一个孩子都能进步，希望他们都能健康成长。