如何提高课堂效率

    如何提高课堂效率叶圣陶先生曾说：“教师要真诚地认识到自己是为学生服务的，既然教师是为学生服务的，那就必须把学生当作学习的主人，课堂的主人，就必须充分发挥学生的积极性、主动性。”叶老的这句话不难理解，对我们教育工作者有很大的启发性。如何提高课堂教学效率，在很大程度上不能忽略学生的主人地位。结合自己的教学实践谈一点体会。一、教师要精心备课。我们除了备课本的内容以外，更重要的是要备“学生”，教师应该多思考“如何能更好的激发学生学习的兴趣，”调动学生学习的积极性，让学生成为课堂的主人，让他们有更多时间去思考、交流与探讨。这样做才会更好的提高课堂效率，产生大于四十分钟的课堂教学效果。 二、合理的利用课堂时间。据心理学家研究，学生的最佳思维时间是上课后5-20分钟，所以，教师应该合理的分配教学时间。教师可根据不同课型安排教学过程，还可以结合课堂内容，充分利用不同的教学方法，比如：小组讨论、小组合作、读书指导、及练习等多种教学方法。激发学生学习兴趣，提高学生学习的积极性，，保证在最佳时段内完成主要任务、解决关键问题。三、培养良好的师生关系。“爱”是学习的动力！教师要在教学过程中，对学生倾注全部的爱心。教师要尊重、信任每一位学生，不放弃任何一个学生。尤其是学困生，对他们要多鼓励，从而建立和谐民主的教学气氛，切实提高课堂教学效率。四、学生要养成良好的学习习惯。好的学习习惯对学生的影响是根深蒂固的，学生课前要预习，对不会的内容要标注，上课就很有目的的听课，课堂上学生必须认真听讲，应该做到眼、脑、口、手并到，课后要复习，特别是对自己做错的题，反复研究分析，这样学生就不会犯同样的错误，学习效率会很大的提高。课堂教学是一种创造性的劳动，创造是教学活动的生命力。所以教师应该选择适当的教学方法进行教学，激发学生的学习兴趣，从而提高课堂效率。