五年级语文上期期中质量分析报告

 五年级语文上期期中质量分析报告一、试卷分析：本次试卷是统一命题，考察范围是五年级上册。考查范围广泛，题型多样。包括字音、字形、选词填空、说明方法、关联词的运用、句式的转换、修改病句、反问句、按课文内容填空、课内外阅读等。试题难易程度适中，考查了学生对所学知识的掌握情况。二、考试情况分析    本班学生共76人，1人请假。参加考试的学生共计75人，平均分85.51分，及格率100%，优秀率84.21%，最高分96.5分，最低分66.5分。从上面的数据不难看出，我们的平均分、及格率、优秀率还有待提高，并且语文的两极分化问题较为严重，因此需要好反思平时的教学，寻找不足，努力提高课堂的教学质量。三、学生答题情况分析1、总体分析  班级 参考 人数 总分 人均分 优秀 人数 优秀率 及格 人数 及格率 六二 75 6499 85.51 64 84.21% 76 100% 2、各部分情况分析 题号 1、选择正确的读音 二、1.看拼音写词语 2.根据音节写字 三.选词填空 错误人数 65（处理的处） 9 65（叛） 28 题号 四、按要求写句子（病句）。 五、4.写信和（） 7、说明方法 8、书名 错误人数 33 70 13 51   题号题型 六、（一）课内阅读1.括号里填上恰当的词语 2.选择题 3.仿写句子 4.用横线画读书方法（多画） 5.读书启示 错误人数 3 51 1 62 1   题号题型 六、（二）课外阅读1.词语解释 2.概括课文内容 3.外貌描写作用 4.这样指什么 5.三次投币 6.颁奖词 错误人数 48 3 28 1 31 3   题号  题型 七、1.书名 2.用意 3.100%说明什么 3.70%价格说明什么 5.还读到了什么 错误人数 68 1 45 46 1   题号 八、作文（半截题目） 卷面 错误人数 4 失1分较多 四、典型错题分析书名号不知道加，平常练习的少没有读透教师参考用书，学生没有见过这个知识点，写不出来。五、本次考试命题存在的问题（1）根据音节写字太难，学生不好把握。 （2）课本知识及课外理解考的过于难。 由于学生平时学的知识较规范，缺乏对知识整合的处理，故失分较多。本次考查的内容不仅涉及句子，还考查学生对短文内容准确理解能力及平时积累词语的能力。五、改进措施1、重基础。今后，要求熟背的内容还要求学生会写。书本上的优秀片段、包括课外的，让他们多读，以提高语言鉴赏能力及写作水平。2、加强学生的课外阅读练习，指导学生多读多练。3、潜心解读文本，精心备课，备学情。六、学科今后发展方向我觉得语文应该更加贴近生活，以实际生活为主。