观看《中小学心理发展特征与教育策略》心得体会

 观看《中小学心理发展特征与教育策略》心得体会     今天，响应学校号召，认真学习了《中小学心理发展特征与教育策略》，颇为受益，结合自己孩子的情况，给大家做一分享。      今天第一次，我认识到关注孩子心理发展的重要性，重要到何种程度！他是孩子目前呈现的一切问题的根源，当然了，在我们眼中的问题，也许我们了解到孩子阶段性的心理特征的背景下，就会觉得这也许就是必然，甚至是正常的。我们的应对就会变得更加理性，我们的措施会更加精准和有效。      遗传和环境对孩子的影响，决定了孩子的心理特征，我们以前，总拿自己孩子与别的优秀的孩子去比较，从而感到非常的失望和极度的挫败感，但是学习了今天的内容之后，才知道，每个孩子都有其独立的个性及独特心理特征背景，没有什么可比性，就像老师讲 的学习爬楼梯的故事，有的孩子学习晚，但反而是学的最好的，就是因为孩子顺应了心理特征背景下的要求，一切问题都迎刃而解，甚至不会出现那些经常困扰我们问题。所以我们要结合自己问题，结合自己家族的遗传及自己家庭及其他元素给孩子造就的环境对孩子产生的影响，去分析孩子问题产生 的深层次的原因，真正做到因材施教。      我们的孩子写作能力差，我们认为是阅读的太少，就试图去说服孩子多阅读，但是随后发现孩子根本不喜欢阅读，然后我们就在为如何提高孩子的阅读兴趣而大伤脑筋，我们是否考虑从孩子的遗传和环境背景中寻找原因，结合今天学习内容，有效使用外部激动措施，对孩子进行刺激，提高其阅读的积极性，我想我将尝试着去做，去寻找那把孩子心理的密匙，真正能够帮到孩子。