副校长学习十九届四中全会精神心得体会
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副校长学习十九届四中全会精神心得体会

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资料简介
副校长学习十九届四中全会精神心得体会四中全会审议通过的《决定》,用“13个坚持”系统总结了我国国家制度和国家治理体系13个方面的显著优势。当今世界正面临百年未有之大变局,我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,就能够持续推动拥有近14亿人口大国进步和发展,确保拥有5000多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴。要深刻把握坚持和发展中国特色社会主义的实践和理论、历史和现实、守正和创新、问题导向和目标导向的辩证逻辑。中国特色社会主义制度不是从来就有的,不是书本上写就的,是中国共产党以马克思主义理论为指导,在我国社会主义建设实践探索中产生,同时伴随中国特色社会主义实践的深入发展而不断丰富完善。中国特色社会主义制度是中国近现代历史发展的必然。改革开放以来取得的辉煌成绩,充分说明中国特色社会主义制度是当代中国和未来中国进步和发展的根本制度保障。今天,我们在坚守科学社会主义原则的同时要推进中国特色社会主义制度及其具体体制的实践创新与理论创新。唯有守正,创新才有正确方向;只有推进创新,守正才能激发活力。推进国家治理体系和治理能力的现代化,也是现实中存在的问题倒逼产生的。坚持问题导向,工作才有动力;坚持目标导向,才能明确工作方向。《决定》确定的第一项制度,就是“坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平”。这就抓住了国家治理的关键和根本,是最重要的制度体系,也是我们的制度优势所在。党的领导从理论到实践,从原则到制度,是一个长期的过程。实践证明,党的领导只有制度化,才能使之真正落地。《决定》系统回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,聚焦中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度。体现了历史和未来的统一、传承和创新的统一、原则和现实的统一。十九届四中全会,对加强党对一切工作的领导作出制度设计和安排,必将使党的领导制度更加完善,使党的领导机制更加完善,使中国特色社会主义制度的优越性得到更充分发挥。科学文化教研部主任邵明认为,四中全会指出,中国特色社会主义制度和国家治理体系是“植根中国大地、具有深厚中华文化根基”的制度和治理体系,这一判断体现了深邃的历史和文化洞察力。中华传统文化记载了中华民族数千年发展所积累的治理经验,对当前的国家治理与社会治理而言,具有宝贵的借鉴意义。例如,传统尚贤爱才的观念与当前的人才队伍建设、传统廉政文化与当前的反腐斗争与廉政建设,等等,无不体现出强烈的镜鉴、借鉴意义。正因为深深植根于中华传统文化,所以中国特色社会主义制度和治理体系深得人民拥护,从而为中华民族的伟大复兴奠定了深厚的理论和制度基础。公共管理教研部主任周伟良认为,国家治理体系与国家治理能力是一个有机整体,二者相辅相成。治理体系从根本上决定了治理能力的内容和结构,是治理能力提升的前提和基础,而治理能力的提升又将促进治理体系效能的充分发挥。推进国家治理现代化,必须明确衡量国家治理现代化的标准,无论从何种角度切入都不能脱离长治久安的治理目的,都不能脱离服务于中国特色社会主义的大局,应突出民主化、法治化、制度化、高效化、公平化。当今世界国际竞争日趋激烈,经济全球化和世界多极化的深入发展不仅带来了世界经济格局和国际力量对比的新变化,而且在全球思想文化的交流交融交锋上呈现出新特点,在新形势、新问题面前,我们党毅然选择了迎难而上,顺势而为,进一步继续深化改革,可以说透过决定中13方面的制度安排,“中国之治”的美好前景清晰可见。

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