教育故事：鲜明的对比

教育故事：鲜明的对比今天值班，遇到的事情很多，最难忘的是两个学生留给我的印象。今天办公室我值日，打扫完卫生，顺便把垃圾桶提着倒了，倒完垃圾刷完桶，正好下课铃响了，由于得在楼下值班，我就让一个高年级的学生帮我把桶送到办公室，看着眼前这两个男孩，似乎有点不愿意，但还是把桶提走了，我就围着校园开始转了。上课铃响了，我去图书室借书，然后回到办公室。奇怪，办公室里没发现垃圾桶，问同事，没人送来。越发不解。明明是差人送来的啊，还是退休老师的孩子！上课时间不便打扰人家上课，等到下课，问清这两个学生的班级，直奔去了。问，说不知道垃圾桶哪里去了，问另一个，还是不知道。明明交到他们手里的，这也奇怪了。经过几句的盘问。终于弄清了，给扔在一楼没送来。以前也让学生帮过忙，他们都是很热情，能帮助老师他们的表情也是快乐的。还从来没有遇到过这种情况。她们班主任老师的评价是太懒了，任课老师也对他的评价是拽不动。同学就没有再做调查。虽然不是我的学生，作为老师还是趁机会谈谈吧。就是论事，也还是以教育为主。但愿不会再发生这样的事了。中午放学，一同值班的李老师给我一个女式包，说是一个学生捡到的。几分钟后，一个家长急匆匆的来了，说包是他的，并且说出来里面的钱和卡的名称。听到是一个学生捡到的，家长万分感激，弯腰对着这个腼腆的男生——六四的于俊辉，连声致谢。家长说，钱倒是无所谓，丢了就丢了，关键是身份证银行卡社保卡等等的证件，补办起了就麻烦了。家长的体会我感同身受，因为我也遇到过丢失证件的经历。也明白他这份感激是真诚的。这个学生小小的年纪面对金钱能不动心，第一时间交给值班老师，说明这个孩子品质很好，也受到了良好的教育。对比这两个孩子，他们的行为形成了鲜明的对比。让人记忆深刻。