2020初中语文联盟考试一模试卷分析

2020初中语文联盟考试一模试卷分析一、语文积累与运用（35分)1.古诗文积累10分，其中记忆性默写4分，理解性默写4分，拓展性默写2分。易错的点是“浩海阑干百丈冰”中的“阑”字，容易写成别字“波澜壮阔”的“澜”；“濯清涟而不妖”的“涟”易写成莲花的莲；“出门东向看”，误写成“出门向东看”。当然还有五花八门的一些答案，只是在复习时进行经常性的提醒。2.名著阅读12分，其中涉及作品名称、中心人物2分，词语理解2分，句式变换2分，名著内容与人物形象分析各3分。这一题的难度系数其实较低，稍有一些常识的学生是可以从字里行间揣摩得到的，只是要让学生搞懂江姐作为地下党员，迎接的胜利消息不是“抗战的胜利”，而是“全国的解放”。3.语文运用13分，语言修改类6分，这是基本功，补写对联4分，重在于对联的常识，要在复习时候对学生讲清楚，如字数相同、意义相关、平则相对，如果学生懂得仄起平收，问题应该不大，最后一个选择题就有点运气成分了，考察“国士无双”词语的来源。总体来说，这13分联系到了新冠肺炎的热点话题。综合第一大题，是完全可以体现新课程标准的理念渗透的，不管是广度还是深度，都应该是符合九年义务教育的成果验收标准的，既照顾到让广大考生都达到八成以上的成绩，又适当拉开一点距离。这个距离就是看你积累的功夫是否扎实，还看你是否会学以致用，更看你是否细心。二、阅读（55分）（一）我的英雄妈妈23分，占比分最大，难度系数不大，如第4题考查句子位置，是对过渡句的认识；第5题6分，多数学生都答到了动作描写和排比修辞，然后就是组织语言的能力，我看基本都是给了6分；第6题6分，分析妈妈形象，会答的学生看分数答3个答案，都是6分；第7题4分考生几乎都能揣摩出两个方面情感；最后第8题考查标题的作用4分，一般答到2个就是满分。作为记叙文的考核来说，这算得上是比较简单的了，难的是我们还要考虑到散文的复习。（二）非连续文本的阅读17分，这是近两年来的时尚，同时也成了整张试卷上最大的陷阱，三则材料，材料一是议论文片段，材料二和三是说明文，几乎多事学生都当成说明文来考试了。第9题选择考查文本的内容理解，这个B答案很玄妙，它故意丢掉了一个定语，那就是“今年国内春节档”，学生易错，10题较好答，第11题最差劲，也是我们现在就要学生重视的事情，问论证方法及作用，专业术语不当，全县5000多考生，估计有4500考生都达成举例子的说明方法，一定要让学生记得，修辞手法两个字、说明方法3个字、论证方法4个字，要审题，掌握论证方法的服务对象是论点；第12题送分题，“在线教育”的利与弊6分，关键是要看清括号内的要求，“各谈三点”很重要。（三）文言文15分，丢分最多的就是第13题，文言实词的注释，其他的题目难度不大，这里就不做分析了。说到底就是文言基本功，三年的功夫，没有什么大的奥秘。三、作文55分，加卷面5分，年年都是当60分来改。本次作文先给三则名言，然后围绕“选择”自拟题目，写一篇作文。大数据分析，自2009年到2019年，10年间，作文的考核是命题作文3次、半命题作文6次，2019年材料作文1次。教科院的专家说，2019年的变化是有意识的一种引导，名著的4分改成12分，这是在引导学校的开放式阅读，大大增加学生的阅读量，材料作文、话题作文是未来的命题方向，目的就是要与高考接轨。本次高分作文不多，这里出现的问题是1.“审题不细”2.“拟题不准”3“结构不当”4.“立意不深”5.“字迹潦草”6.“语言不丰富”写不完卷（制作答题卷）也是警醒，平时我们都是两面，学生能满卷，中考是作文答卷3面，学生很难满卷，而阅卷人习惯看量给分，这样一来，分数值就下来了。通观本次语文考试，试卷难度不大，我们学校语文平均分不高，可以明白，主要就是学习的积极性问题、学习的习惯问题，各班的未及格学生数太多，真实任重道远啊，希望最后的40多天，大家再努力一把，以求改观。