《哪吒》观后感观看《哪吒》我想到的第一句话就是:“没有一个教不好的学生,只有一个不会教的老师。” 这句话自从诞生就一直遭到批评。这是洋思初中老校长蔡林森刷在学校墙上的醒目标语,大凡去过当年洋思初中的人都能见证。洋思用他们自己独有的成功展示和证明了这句话的正确。但依然有教育专家、社会学者,更包括许多校长、老师们,怎么也不愿、不会承认这句话是百分百正确,时至今日也是。 可这部动漫似乎在印证这句话。你看,哪吒,本是一个凡胎,是李靖和殷夫人的孩子,但在降生的时刻,因申公豹的调包捣乱和太乙真人的醉洒失职,错被魔丸投胎,带着魔性和罪孽面世。二次元的刘海,黑眼眶,成了人们口中的“怪物”,一旦放出去,就会恶作剧不断。陈塘关的老老小小,避之唯恐不及。从哪吒的貌相、行为、德性上看,有谁能相信这个魔童能被点化改变呢? 结局呢?因为有一个懂孩子的母亲,愿意陪孩子的母亲,希望孩子即使只能活三年也要让他快乐的母亲;而不是《银河补习班》里马飞同学的母亲。因为有一个能够保护孩子的父亲,为了挽救孩子可以放下全部尊严甚至是自己的生命的父亲。因为有一个虽然很萌,也会犯错误,但能全心全意地帮助徒弟的师傅,并在关键时刻宁失500年修行而能一起共抗天劫的师傅;而不是《银河补习班》中的闫主作。当然,更为关键的是所有这些爱、陪伴、帮助,最后都点燃了哪吒那内心的善,那“我命由我不由天”的拼劲,如同《银河补习班》中的马飞,最终,魔童逆天成仙。 再看,敖丙,本是妖族,龙王三太子,是申公豹盗走的“灵珠”与之龙族血脉结合的角儿,虽有人形人身,但头上长着角。生长在怨气冲天的龙族环境之中,身负着龙族升天的使命,又加上申公豹这个师傅的不断教唆灌输,他恶劣的生长环境,让他原本善良的灵珠,被不断黑化、魔化。他与哪吒是天生的死敌,但因哪吒认他为唯一的朋友,他也因为哪吒是自己唯一的朋友,他们一起踢毯子,好不开心。 生日宴那天,当然,也应该是敖丙的生辰,他还是背叛了哪吒,为了龙族,活埋整个陈塘关,而哪吒选择了拯救,打败了敖丙,但哪吒宽恕了敖丙。最终,被友爱、友情和宽恕感化的敖丙和哪吒一起联手,共同对抗天劫,被太乙真人用法器留住魂魄,相信最终必能复活,也就是说这两个孩子最终都被教育成功!不妨总结一下,一个原本是人,被魔丸投胎,被人们视为怪物,最后在爱的陪伴,特别是父母之爱的感动之下,成功了!一个原本是妖,被灵珠结合,幻成人形,在污浊的龙宫中生存,始终被黑化,但在友爱、宽恕和灵珠之善的激活下,最后也化妖为仙。如此魔性玩劣,如此妖孽深重的祖儿,都能教化成功。难道我们那一个个正常人的正常的孩子又为什么不能教育好呢?教育不是万能,但放弃教育是万万不能的。只要不放弃,不服输,拼到底,我相信,孩子是能教好的。饺子用魔童转世的动漫,再次证明了蔡林森的话有道理。从这层意义上说,我们真的应该感谢哪吒和敖丙! 我想到的第二句话是:“家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的第一任老师