《花儿与歌声》观后感：让爱的清泉走进心田

 《花儿与歌声》观后感：让爱的清泉走进心田        《花儿与歌声》这部电影，如它的名字一般温情治愈，通过一个个真实生动的人物和一件件感人至深的小事，温暖着我的心灵。       孩子在成长过程中，最需要的就是父母的关爱。在父母长期外出务工的时候，他们始终在无尽的等待，等待着父母回来看望自己的那一天。而早早缺失了父母陪伴的他们往往过早的独立成熟，懂事到让人心疼的大强和心明就是两个鲜明的代表。       善良的范大强在寻父途中遇到了被遗弃的失明女孩心明，把她认作妹妹。心明在音乐方面特别有才华，在大家的帮助下，心明走进校园，发挥音乐天赋，开始了全新的生活。在现实社会中，留守儿童数不胜数。有的父母其中一方外出打工，孩子缺少完整的关爱和教导；有的父母双方都外出打工，失去陪伴的孩子常常只有一个简单而单纯的愿望就是父母能回家看看他们；甚至有一部分孩子，爷爷奶奶去世，父母外出，他们作为家中长子，不光自己缺失关爱，还要照顾年幼的弟弟妹妹。当生活过于艰辛，就更需要强大的内心来支撑，更坚韧的信念来面对，面对家人，面对学业，面对自己。          这部电影体现了深深的亲情，浓浓的师生情与同学情，这情意触动了我的心灵，心明用她清脆如百灵鸟的歌声，打动了众人的心，收到了社会各界人士的关爱，她在老师和爱心人士的帮助下，治好了眼睛。我们经常说只要人人都献出一点爱，世界就变成是温暖的人间。这个社会上有那么多需要帮助的人，我们每个人都是善良的人，看到这我也想到了我自己，在学校里，不论同学们铅笔忘带了，还是橡皮弄丢了，我都主动把自己的送给他们，给予他们帮助，看到心明，我的心也微微一颤，我想如果我身边出现了这样的孩子我也会无私的帮助他们。人之初，性本善，我也希望每个人都能有自己的爱心，人心向善，社会的风气才能更向上。听我邻居阿姨说，她的老家很关心那些留守儿童们，小学生中午在学校免费吃饭，还多加一个鸡蛋和一包牛奶，通过这件事就知道了我们国家对留守儿童的关心和爱护。我在看新闻时，还看到一些好心人自费带他们去看自己的父母，还带他们去旅游，还给他们买了一些很洋气的风衣，漂亮的鞋子，在冬天时给他们买新的羽绒服，棉袄，不让他们再穿那些破破烂烂的衣服，再挨冻了，使这些小朋友们过上了比以前好的日子。还有，现在他们也可以让父母带着上城市的小学，我们的学校也有一些务工的子女，他们的父母都是农村来郑州打工的，这些山区的孩子们跟我们一样在美丽的校园里共同学习，共同成长，共同进步。        除了社会对留守儿童的关爱让我感受颇深以外，在这部电影中师生情也是温暖我心灵鸡汤的触点。如果说，赢得大强的信任，是因为高老师的真诚善良，那么，何用功的改变，则是因为高老师的敏锐与聪慧。何用功是一个比较叛逆、喜欢恶作剧、做错事死不承认的孩子，偷了林老师的计算器，东窗事发时“灵机一动”，嫁祸给了范大强；用一支坏笔，三番五次讹诈班上同学……面对这样的“后进生”，高老师并没有戴着有色眼镜看他，而是给予充分的尊重和包容。看着何用功在高老师面前努力上进的样子，我暗暗思索：是什么力量让那么赖皮的何用功变得那么温顺？是高老师愿意欣赏、尊重、倾听、关爱学生的全部，以致孩子在她身边一站，就愿意主动放下戒备，向她吐露心声。更难能可贵的是，高老师把自己奖来的笔送给何用功，以此来激励他。从那以后，何用功整个人都慢慢变好，最后竟然主动当着全班人的面承认自己原先的错误，真正地成长起来。我们班的张老师也是一位向高老师一样认真负责的老师，她对待工作一丝不苟，身体力行，虽然张老师已经年近50岁了，但她慈祥的笑容，和对班里每一位同学的关怀备至都是心中有爱的体现啊！这样的老师才是真正的德高为师，身正为范。      我生活在充满爱的大家庭里，我爱父母，爱同学，爱老师，更爱我的祖国，让我们把爱的清泉播撒在每个人的心田吧！