《正面管教》读后感

《正面管教》读后感《正面管教》是由美国教育家、心理学家简·尼尔森所著，正面管教指的是如何不惩罚，不骄纵地有效管教孩子。只有在和善与坚定的环境中，才能培养孩子的责任感，良好的沟通能力，解决问题的能力以及正确的价值观，而这些会使孩子受益终生。所以无论是家长还是老师，都应该对孩子进行正面管教，知道如何正确地与孩子交流。和善与坚定并行是正面管教的核心理念。那么什么是和善与坚定呢？和善指的是我们要尊重孩子，不能凭借自己的主观判断或自己的主观想法去约束孩子，呵斥孩子，这样可以赢得孩子，让孩子得到尊严，获得孩子心甘情愿的合作。而坚定指的则是要尊重当时情形的需要，不要一味地纵容孩子，对于孩子提出的所有要求都满足，帮助孩子了解说话要算数。但如果和善过头，容易造成孩子任性，得寸进尺。如果坚定过头，会让孩子失去自信心。因此，为了防止极端化，和善与坚定并行是很好的方法，两者达到平衡，让孩子感受到自己获得了尊重与爱，也清晰自己做事的界限，不轻易打破规则。所谓和善与坚定的平衡，就是指自己和孩子处在同一位置上进行沟通，最后的结果是两者的内心都没有委屈和失望。至于怎样达到这一平衡，家长或老师可以根据与孩子的相处方式，采用不同的表达方式和处理方式，而不是生搬硬套别人的经验。因此，我们要与孩子和善而坚定地沟通，即使在解决问题的时候，也让孩子体会到对他们的爱与尊重。