《窗边的小豆豆》读后感读《窗边的小豆豆》,我知道了:1、对学生要尊重、赞赏、要善于发现学生身上的闪光点,不能轻易放弃任何一名学生。2、注重学生的个性发展、因材施教。 每个学生都有自己擅长的领域,作为老师要善于发现并及时的积极引导。3、关心热爱全体学生。“巴学园”的校长小林先生第一次见小豆豆的时候,耐心的听小豆豆说了四个小时的话,没有一丝厌倦。他的做法值得我们每一位老师学习。新课改提出教师对学生要尊重、赞赏的教育理念。尊重每一位学生,包括有严重过错、有缺点、成绩暂时落后的学生,不歧视、辱骂学生;赞赏学生,学会发现学生身上的闪光点,欣赏学生。“巴学园”的老师,每天都把要上的课与课程重点写在黑板上,并让学生从喜欢的那门课开始上,以此了解每一个学生的兴趣所在,这种因材施教的教育方式听着就让人向往。