《面向个体的教育》读后感 暑假有幸拜读了李希贵老师的《面向个体的教育》一书,有这样一句话: 在我们的教育理想里,真正的教育应该让每一位学生都富有个性,都能在校园里找到属于自己的独特的成长之路,给我留下了很深的印象。是啊,我们的学生个性各异,各不相同,有鲁莽的,有武断处事的,也有耐不住性子,脾气极其倔强的。慢慢的时间久了也就习惯了,也就有了自己的一套方法。对待课堂表现欲强,却要用闹腾方式的孩子,就多给机会,抓准时机表扬安静,转变快;对于倔强的孩子,多给予小关爱,小零食、小安抚什么的最有效;对于自卑心强,却又捣蛋的孩子,找他喜欢的老师和好伙伴与他沟通。给他们更多的选择学习的方式,选择不同的体验成长的方式。其实,每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。相信每一朵花,都有自己的花期。细心地,呵护自己的花,慢慢的看着他们长大,陪着他们沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。