《做幸福的教师》读后感

《做幸福的教师》读后感这几周第一次捧读《做幸福的教师》这本书，我便被这个醒目的书名吸引了。何为幸福？幸福的教师？教师的幸福？感谢这本书，感谢书中每一个动人的情节，感谢每一句掷地有声的话语。其实，作为教师，我们本身就带有一种职业幸福。回想起自己大学最后时光，在实习的过程，从一个没有任何工作经验，对教育根本没有接触过的懵懂少女，跟着一名老师学习一周便自己代课，一步一步走来，到后来的为了考招教，拼的命了努力的学习，只为了当一名合格的人民教师，再到如今的正式老师，我经历了许多，也收获了许多，更多的就是那份幸福的归属感，一名作为教师的责任感，去做一个幸福的教师。做幸福的的教师，要懂得去享受教育。课堂是我们教师最重要的舞台，只有享受上课，和学生一起痛苦，一起快乐，一起拼搏的我们，无形中就会少了许多教学的焦虑与烦恼。待多年之后，桃李满园，我们将收获其他人无法得到的幸福！做幸福的教师，要拥有一颗宽容之心。和学生相处时，对学生进行评价时，多一些鼓励，让学生时刻感到自信；当学生犯错时，多给学生一些宽容；当学生取得成绩时，给予学生更多的掌声；当学生有困惑时，转变为学生最真诚的朋友与之谈心；当学生勇敢展现自己时，做学生最好的欣赏者；当学生侃侃而谈时，做学生的倾听者。做幸福的老师，要脸挂微笑，胸怀爱心。一个人只要心中有“爱”，无论人生的路多艰难、多痛苦，脸上带着微笑，心里就是宁静平和的，这就是幸福的人生。当老师的我们，生命中会遇到很多个学生，每一个学生对我们而言，只不过是众多学生中的一个。然而，对于学生来说，我们却是他生命中遇到的有限的老师。我们将是开启他万千世界的人，若爱，请深爱；若教，请全力以赴。同时，愿我们收获幸福，愿我们都能够永远自由自我，永远高唱我歌，永远年轻，永远热泪盈眶。