理清人物关系，更好理解内容——《童年》第二章在外祖父家导读

理清人物关系，更好理解内容——《童年》第二章在外祖父家导读小说有三要素：人物、环境、情节，这其中最核心的要素就是人物。人物的性格形象和性格要在完整的情节和具体的环境中加以展现，而完整的情节要靠人物关系构成，具体的环境要靠人物关系来加以呈现。图片对于《童年》这样一部自传体小说而言，这里面让我们时常糊涂的外国人名本来已经给我们阅读苦难，再加上外国作家叙述方式和我们传统认知的不同，就决定了阅读这部小说必须先要理清人物关系，这样才能帮助我们更好地理解小说内容，整理情节。《童年》的第二章中，集中出现了这篇小说中的所有人物，我们可以自己动动笔，借助思维导图来理清小说中的人物关系。这不失为一种很科学读书方法。 在接下来的阅读中 ，你可以边阅读边在人物附近概括关键词（可以是相关事件内容概括，也可以是人物性格概括），让自己的思维导图逐渐丰富起来。养成良好的读书习惯，掌握科学的读书方法，利益长远，安身立命，希望同学们引起重视。