高考作文备考:“自招自荐信”作文导写(附:文题解析及范文赏析)
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高考作文备考:“自招自荐信”作文导写(附:文题解析及范文赏析)

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时间:2020-06-25

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资料简介
高考作文备考:“自招自荐信”作文导写(附:文题解析及范文赏析) 一、作文材料 阅读下面几所大学的校训,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 如果你参加上面其中一所大学的自主招生考试,请向该大学写一封自荐信。信中要 对该大学的校训有充分的认识和阐述,其他内容以及格式要合乎自荐信的基本要求。落 款一律为“富强中学李中华”。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于 800 字。 二、作文审题 1.圈划要点: 其中一所大学的自主招生推荐信;紧扣校训谈自己的认识,进行阐述;内容和格 式要合乎自荐信的基本要求,即符合书信的格式。 2.比较审题: 与普通的自荐信还是有区别的——是作文就要有标题;重点在对校训的认识和阐 述;“内容要符合自荐信的基本要求”,比如要有对该大学的基本认识,自己报考该大 学的理由以及自己的学习情况等,比如最终分析时还是要落脚到“我与贵校”。 3.有取有舍: 选择一则你最有感触的最有把握能写好的校训,开始拟写提纲吧。 补充资料: 1.清华大学校训“自强不息,厚德载物”缘起于梁启超先生在清华大学的一次演讲。 1914 年 11 月他到清华大学演讲,以《周易》的两个象辞“天行健,君子以自强不息; 地势坤,君子以厚德载物”激励学子,指出:君子自励犹如天体之运行刚健不息,不得 一曝十寒,不应见利而进,知难而退,而应重自胜、摈私欲、尚果毅,不屈不挠,见义 勇为,不避艰险,自强不息;同时,君子应如大地的气势厚实和顺,容载万物,责己严,责人轻,以博大之襟怀,吸收新文明,改良我社会,促进我政治,以宽厚的道德,担负 起历史重任。梁启超慷慨激昂的演讲深深激励了清华学子,后来“自强不息,厚德载物” 就成为清华大学校训。 2.中山大学校训“博学,审问,慎思,明辨,笃行”出自《礼记·中庸》:“博学 也,审问也,慎思也,明辨也,笃行也。”含义:广泛学习,详细询问,周密思考,明 确辨别,切实实行。 3.四川大学校训“海纳百川,有容乃大”语出林则徐书室的一副楹联:“海纳百川, 有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”意即要像大海能容纳无数江河水一样的胸襟宽广, 以容纳和融合来形成超常大气。 4.南开大学校训“允公允能,日新月异”,“允公允能”,意即既有公德,又有能力, 德才兼备。“日新月异”,语出《礼记·大学》:“苟日新,日日新,又日新。”意即与 时俱进,每天每月都有新的变化。 5.河南大学校训“明德新民,止于至善”语出《大学》开篇:“大学之道,在明明 德,在亲民,在止于至善。”含义是:通过学习实践培养优良品德,并将美好道德推己 及人,必须达到完美境界而毫不动摇。 三、范文赏析 允公允能,日新月异 ——我的自荐信 赵倩如 尊敬的南开大学自招办老师: 您好!(书信体格式正确) 我是参加贵校自主招生考试的一名高三学子。在此,我先介绍一下自己: 我来自富强中学,平时学习成绩优异,在学校名列前茅。除此之外,我对探索科学 有极大的兴趣,常利用业余时间进行科技创新与探索,所做的发明曾在科技创新大赛中 获得全省一等奖。由是观之,我认为我符合贵校“允公允能,日新月异”的校训。(由 “我”而及“校训”,自然过渡,扣题紧。)“允公允能”,为中华之崛起而读书是我矢志不渝的信仰。 南开大学首任校长张伯苓先生提出了“允公允能,日新月异”的校训。“允公允能” 指的是学生有公德有能力,可以不断提升自己,报效祖国,这与我的信仰不谋而合。我 向往黄旭华隐姓埋名几十年,在默默无言中研制出核潜的光辉;我向往樊锦诗献身敦煌 数十载,在黄沙漫天中守护敦煌的无私;我向往南仁东拖着病体,跨越万水千山来研制 中国天眼的顽强。孔子云:“我欲仁,斯仁至矣。”诚如是,我欲允公允能,也定当身 体力行,以践行贵校“允公允能”的校训。(人物论据自然而充分,用到这里较为恰当; 首尾紧扣校训,作者很明白要点在哪里。) “日新月异”,与时偕行是我坚定不移的目标。 《荀子》中说:“凡益之道,与时偕行”,这与南开大学的“日新月异”高度契合, 也是我想要实现的目标。现在社会发展迅速,我们必须紧跟潮流,在这一点上我颇有心 得。平日里,我会大量阅读科技前沿的刊物来拓展视野,也会走进大学的实验室观看实 验,亦会密切关注国计民生。哲人说“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流, 而行动则是架在川上的桥梁”,我想,现在我正以稳健的步伐迈向通往我的理想大学的 桥梁。(两处引用是亮点,但论据显得不足。) 贵校学风严谨,在学术界享有盛誉,我早已心向往之。若我有幸能够通过南开大学 的自主招生,我定会如李大钊先生所言那般“青年人,当以青春之身,创建青春之家庭, 青春之国家,青春之民族”,以坚毅的斗志,敏睿的头脑践行“允公允能,日新月异” 的校训,无论何时都将允公允能,无问西东,为社会,为我们的祖国尽力做出贡献,“有 一分光,发一份热”。(集中表达自己的向往之情,符合自荐信的内容要求。) 我真挚希望能够通过贵校的自主招生,成为一名“南开人”。 祝事业顺利,心想事成,南开欣欣向荣! 此致 敬礼 富强中学 李中华 简评: 1.符合自荐信的要求。正副标题相结合,突出校训,照应自荐信;文中自始至终都 紧扣自荐信“自荐”的特点,多次点扣“我与南开”,扣题很紧。 2.重点突出,主次分明。文章重点在对校训的认识和阐述,并将校训分成两个要点 进行论述,思路明晰。 3.语言有精心雕琢的痕迹,多处引用和阐释,说明作者用心了,用心就能进步!

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