Unit 3 It was there第四课时
加入VIP免费下载

Unit 3 It was there第四课时

ID:58311

大小:2.62 KB

页数:1页

时间:2008-06-13

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
Unit 3 It was there第四课时教学目标:1.  通过复习熟练掌握本单元所学的单词和句型。2.了解字母组合ear和ere在单词中的读音。 2.  会唱歌曲Where’s my diary? 教学重点:1.  过复习熟练掌握本单元所学的单词和句型。2.  了解字母组合ear和ere 在单词中的发音。教学过程:一.Everyday English.What time is it?What does this sign mean?Where is /are …?What date is it today?二.Review.1.       让学生模仿本课对话内容自编会话并表演。2.       复习句型:It was /They were there a moment ago. 同时复习课本B部分的内容。并完成练习册中11页上的内容。3.       复习课本 C部分内容,生生相互问答。三.Sing a song:1.       学读歌词,注意生词:find, perhaps2.       学生听录音学唱。3.       学生齐唱,并请几个学生来表演唱。四.Listen and repeat:1.       让学生读单词, 了解ear和ere在单词中的读音。2.       齐读单词和句子。3.       练习:bear   pear(      )      there  here (     )     dear  bear (       )near   year(      )      here   hear(     )     where  there(      )五.默写本课的四会单词和句型。六.Assignment:1.        完成练习册中的练习。2.        背诵课文对话。3.        总结本单元所学的词组,并抄写2遍。教后感:本课的过去时态是教学难点,在教学中我将之与以前学过两种时态:一般现在时和现在完成时作比较,并教给学生区别的方法,多数学生掌握情况较好。

10000+的老师在这里下载备课资料