PEP六年级英语并列连词
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PEP六年级英语并列连词

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时间:2009-08-17

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资料简介
小学六年级英语并列连词教案 并列连词“欢聚一堂” 主持人:各位来宾、各位观众、各位同学,大家好!并列连词"欢聚一堂"特别节目现在开始!(鼓掌)下面有请Mr. And。    Mr. And:大家好!我是And,把英语句子翻译成汉语时大家经常看不见我的影子,可是在英语中却必不可少。我的任务是把两个或两个以上的有并列关系、动作先后关系或者是有条件和结果关系的句子连接起来。   After lunch Aunt Huang came in and she looked worried. 午饭后黄阿姨进来了,她看起来很着急。(表示并列关系)   Mary brushed her teech and she went to bed. 玛丽刷完牙,然后上床睡觉。(表示动作先后关系)   Use your head, and you'll find a good way. 动动脑筋,你就会找到好的方法。(表示条件和结果)该句相当于If you use your head, you'll find a good way.   "祈使句,+and + 一般将来时的句子"这是一个固定句型,表示"如果做到了祈使句表示的事情,就会有后面句子表示的结果。"如:   Work hard, and you will pass the exam. 努力学习,你就会通过考试。    主持人:谢谢Mr. And的精彩表演,下面有请Miss But。   Miss But:Hello, everyone! 我是Miss But。我的工作是把两个意思相反或相对的句子连接起来。我的同事还有:yet (可是),while (而)等。大家请看:   I heard a big noise and I looked out, but I didn't see anything. 我听到一声巨响,就往外看,但是我什么也没看见。   I'm poor, but I always enjoy myself. 我很穷,但是我总是过得很开心。   My elder brother likes playing basketball while I like playing football. 我哥哥喜欢打篮球,而我喜欢踢足球。    主持人:谢谢Miss But!下面即将登场的将会是谁呢?瞧! 他来了!   Mr. So:大家好! 我是Mr. So. "因此"、"所以"就是我的口头禅。我能迅速地把含有因果关系的两个简单句连接起来。下面请看我的才艺表演。   This is our first lesson, so I don't know all your names. 这是我们的第一节课,因此并不是所有人的名字我都知道。   I am rich, so I can buy myself lots of nice things. 我很富裕,所以我能给自己买很多好东西。    我有一个好朋友Mr. For,他的性格与我很相似,他也喜欢寻根究底,只不过他注重原因,我注重结果。今天我把他带来了。大家想看看他的表演吗?好的,请Mr. For 来演一个节目。   He shook his head, for he thought differently. 他摇头(表示否决),因为他有不同的见解。    主持人:谢谢Mr. For 给我们的表演。下面请Miss Or 上台。   Miss Or:Hi! 我是Miss Or,我是一个和蔼可亲的人,一般情况下我不会强迫某人去做某一件事情,我可以让他(她)自己做出选择。有时,我也会比较严厉,这时候我会用命令的语气说"做好某事,否则(要不然)就会……"。让我给大家献个"丑"吧!   You may do it yourself, or you can ask someone to help you. 你可以自己做,你也可以请人来帮你。   Work hard, or you can't pass the exam.(= If you don't work hard, you can't pass the exam.)努力学习,否则你就会考试不及格。   "祈使句,+ or + 一般将来时的句子"是一个固定句型,表示"如果不做到祈使句表示的事情,就会有后面句子表示的结果。"    主持人:谢谢Miss Or的表演。下面是"欢迎参与"这个环节,更精彩的节目还在后头。现在如果大家有什么问题可以上台来提问。   观众A:主持人,请你给我们解释一下并列句的特点,好吗?   主持人:你不是给我出难题吗?不过没问题,让我试试吧!并列句的特点是:并列句必须由两个或两个以上的主语、谓语结构组成,并且它们之间互不依从,通常它们之间由并列连词连接,去掉连词后它们都可以独立成句。如果你认真看了表演的话,应该不难发现这一点。   观众B:如果一个主语有两个或两个以上的谓语动词;或者有两个或两个以上的主语,却只有一个谓语动词。这样的句子是并列句吗?这个问题我要Mr. So 来回答。   Mr. So:你所说的这类句子,不是并列句。例如:   He closed the window, put on his coat, opened the door and went out. 他关上窗户,穿上大衣,打开门出去了。   Jim , Tom and I are in the same class. 我和吉姆、汤姆在同一个班。   主持人:接下来让我们走进"有奖抢答"这一环节,请大家听好题!   巩固练习:   1. Be careful, _________ you will fall off the tree.   a. so b. or c. but d. and   2. Never give up, _________ you'll make it.   a. and b. but c. or d. yet   3. Lucy and Lily are twins. Lucy likes playing basketball, _________ Lily doesn't.   a. and b. as c. but d. or   4. Mr Brown knows little Japanese, _________ he can't understand the instructions(用法说明)on the bottle of the pills.   a. so b. or c. but d. for   5. My uncle doesn't have much money, _________ he always enjoys himself.   a. but b. so c. and d. or

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