第十二册数学电子教案（量的计量的巩固练习）

教材内容 量的计量的巩固练习   第二课时 教 学 目 标 知 识 结合本班学生的实际进行有针对性的练习，进一步分清楚各计量单位间的联系 和区别，以便应用时达到一定的熟练程度。   情感教育 学好数学 ，解决数学问题的习惯。   重难点 进一步分清楚各计量单位间的联系，和区别，以便应用时达到一定的熟练程度。   方法 合作法、讲授法 课前 准备 课件 教    学    活    动    过    程 教  师  活  动 学  生  活  动 一、提出本课练习内容并板书课题 易混进率的对比练习。    1）时、分、秒时间单位之间进率是怎样的？ 1时=60分      1分=60秒1时=（）秒 米、分米、厘米、毫米相邻单位之间的进率是多少？相对应的面积、体积相邻单位之间的进率各是多少？你是臬记住它们的？   二、培养学生空间观念的练习 说说什么是1平方米、1立方米？ 在括号里填上适当和计量单位。 有关单名数、复名数的练习 计量单位的填空练习 判断（正确在括号里画 √，错的画×）   三 、全课总结（略）       小组合作学习： 时、分、秒时间单位之间进率是怎样的？ 1时=60分      1分=60秒1时=（）秒   米、分米、厘米、毫米相邻单位之间的进率是多少？相对应的面积、体积相邻单位之间的进率各是多少？你是臬记住它们的？   有关单名数、复名数的练习 计量单位的填空练习 课后反思记载       检查人签字意见