2014八下数学第三章图形的平移与旋转导学案 北师大版
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资料简介
‎3.2 图形的旋转(一)‎ 一、问题展示:‎ ‎1.旋转的概念:在平面内,将一个图形绕一个 按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为 ,这个定点称为 ,转动的角称为 。旋转不改变图形的 和 .‎ ‎2.旋转的性质:一个图形和它经过旋转所得的图形中,对应点到旋转中心的距离 ,任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于 ;对应线段 ,对应角 .‎ 二、基础练习:‎ ‎1.如图,将△A0B绕点O按顺时针方向旋转95°得到△COD。‎ ‎(1)如果∠AOB=75°,BO=3㎝,则∠DOC= ,‎ ‎∠AOD= ,OD= ; ‎ ‎(2)如果∠AOD=15°,AB=4㎝,则∠DOC= ,CD= .‎ ‎2. 等腰三角形ABC中,∠C=90°,BC=2㎝,如果以AC的中点为旋转中心,将这个三角形旋转180°,点B落在B1处,则BB1= .‎ ‎3. (2013.湖北荆门)在平面直角坐标系中,线段OP的两个端点坐标分别是O(0,0),P(4,3).将线段OP绕点O逆时针旋转90得到OP1位置,则点P1的坐标为( )‎ A.(3,4) B(-4,3) C.(-3,4) D.(4,-3)‎ 三、例题讲解:‎ 例1:如图,已知△ABC是等等边三角形,点D是BC边上一点,△ABD经过旋转后到达△ACP的位置。‎ (1) 旋转中心是 ;‎ (2) 旋转角等于 度;‎ ‎(3)连结DP,△ADP是 三角形.‎ 例2:(2011年山东聊城)如图6-2-21,将两块大小相同的含30°角的直角三角板(∠BAC=∠B′A′C=30°)按图6-2-21(1)的方式放置,固 定三角板A′B′C,然后将三角板ABC绕直角顶 点C顺时针方向旋转(旋转角小于90°)至图6-2-‎ ‎21(2)的位置,AB与A′C交于点E,AC与A′B′‎ 交于点F,AB与A′B′相交于点O.‎ ‎(1)求证:△BCE≌△B′CF;(2)当旋转角等于30°时,AB与A′B′垂直吗?请说明理由.‎ 四、课堂检测:‎ ‎1.如图,在等 腰直角△ABC中,∠B=90°,△ABC绕点A按顺时针方向旋 转60°后得到△AB1C1,则∠BAC1的度数为( )‎ A.60 ° B.105° C.120° D.135°‎ ‎2.P是正△ABC内的一点,若将△P1BA,则∠PBP1的度数是( )‎ A.45° B.60° C.90° D.120°‎ ‎3.如图所示,△ABC为等腰三角形,且顶角∠A=28°,现将△ABC绕点 C顺时针旋转,使BC落在AC边上,则其旋转的角度为( )‎ A.70° B.65° C.56° D.28°‎ ‎4.如图,在正方形网格中,以点A为旋转中心,将△ABC按逆时针方向旋 转90,画出旋转后的△A1B1C1.‎ ‎5.(2013.江西南昌)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到 ‎△ADE,若∠CAE=65,∠E=70°,且AD⊥BC,则∠BAC的度数为( )‎ A.60° B.75° C.85° D.90°‎ ‎6.如图,P是正方形ABCD内一点,画出△ABP绕点B按顺时针方向旋转 ‎90后的图形,若BP=3㎝,求出点P与它的对应点之间的距离.‎

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