防患于未然
【学习目标】
1、能认清犯罪的危害。
2、从法律角度，能知道如何做一个负责人的公民。
3、能认识到自己严重不良行为的危害，并增强防患于未然的意识。
【学习重难点】
1、学习重点：（1）犯罪的危害
（2）如何做到防患于未然
2、学习难点： 一般违法和犯罪的关系
一、自主学习
1、阅读教材95页情景材料，回答后面的问题。
(1)一个好学生为什么走上违法犯罪的道路？
(2) 他有过知耻心理为什么还是滑向了犯罪深渊？你得到了什么启示？
2、道德水平高低和违法犯罪的联系。
3、结合96页的材料，分析犯罪的危害有哪些？
4、《预防未成年人犯罪法》的作用是什么？
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5、青少年如何预防违法犯罪？
二、合作探究
1、青少年犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会的危害。
2、结合自己实际，怎样预防违法犯罪。
3、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”说明了什么道理？
三、课堂展示
1、分组展示自主学习部分，教师点评学生的基础知识掌握情况。
2、学生合作研讨完成后，把讨论成果分组进行展示。
四、达标检测
1、我国公安机关开展声势浩大的“打黑除恶”
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专项斗争以来，在有关部门密切配合和人民群众支持下，一批带有黑社会性质的犯罪团伙被打掉。社会治安状况进一步好转。本材料鲜明的反映了 （ ）
①“打黑除恶”维护了社会秩序②公安机关是我国的治安保卫机关③人民法院是我国的审判机关④我国刑法是惩治犯罪、保护人民利益的有力武器
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④
2、初中学生王某经常迷恋上网，有时甚至几天都不回家，把学业荒废了，老师批评他，他却说：“我一不违法，二不犯罪，而且在网上还能学习，谁也管不着。”对此认识正确 的是 （ ）
A、王某上网是个人私事，老师不应干涉
B、网络传播许多不健康的东西，学生不能上网
C、适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育，老师批评是正确的
D、受教育是王某的权利，王某可以放弃，老师不应干涉
3、据有关部门调查，在我国违法犯罪的未成年人中，绝大多数在违法犯罪之前很少或根本未接触过法律知识。他们视法律为儿戏，在作案时不知道或根本没想到这是违法犯罪行为，也不知道或很少知道这种行为要承担法律责任。这说明 （ ）
A、缺乏法律知识和法律观念淡薄是未成年人违法犯罪的重要原因
B、我国未成年人的违法犯罪现象日益严重
C、法制不完备是未成年人违法犯罪的根本原因
D、青少年学习法律常识是维护自身合法权益的需要
五、学习反思
同学们可以把本节课的收获与不足写出来，和同学们交流一下。
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