我们与法律同行
教学目标：
1.理解树立法律信仰的重要性
2.明确学会依法办事的要求
3.树立法治信仰，增强法治意识，让法治精神铭刻在心中
自主学习：
1.学会依法办事的原因？
2.依法办事的要求？
3.树立法律信仰的原因是什么？
4.树立法律信仰的要求？
合作探究：
1.道德与法律的联系与区别
2.在建设法治中国的进程中，青少年应怎么做？
当堂反馈：
1.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话主要告诉我们（ ）
A. 坚持从小事做起，积少成多，积善成德 B. 见贤思齐，积极向榜样学习
C. 独善其身．兼济天下 D. 日省其身，有则改之，无则加勉
2.生命需要呵护。珍惜生命，拥有健康，要依法规范自己的行为。为此，我们应做到（ ）
①遵守交通秩序，服从交通管理 ②拒绝诱惑，远离毒品
③别人有难，绝不相助 ④与违法犯罪行为作斗争时，讲究策略和技巧
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.底线是不可逾越的警戒线，一旦突破底线，就可能出现坏的结果。在现代社会，不违法是人们行为的底线。坚持底线思维，要求防微杜渐，防患于未然。下列选项符合底线思维要求（ ）
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A. 害人之心不可有，防人之心不可无 B. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为
C. 忍一时风平浪静，退一步海阔天空 D. 独放不是春，百花齐放春满园
4.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这是l949年以来，“法治”二字首次出现在义务教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法治”( )
①是因为中小学生违法犯罪形势越来越严峻 ②表明中小学生比成人更需要接受法治教育
③体现了国家重视从小培养公民的法治观念 ④表明了国家积极全面推进依法治国
A. ①⑦ B. ③④ C. ①③ D. ②④
5.法治要求任何组织和个人都要服从法律、遵守法律，依法办事。下列表述中， 能体现这一要求的是( )
A. 法律是治国之重器，良法是善治之前提 B. 近墨者黑，近朱者赤
C. 法定职权必须为，法无授权不可为 D. 法通国脉千秋稳，律顺民心九域兴
6.小强对本班同学如何面对非法侵害的调查结果为：报警或向路人求助的占73%，事后报复的占6%，忍气吞声的占9%，奋力反抗的占12%。调查结果显示（ ）
①大多数同学敢于和善于与违法犯罪作斗争 ②多数同学缺乏自我保护意识和能力
③少数同学不能正确依法维护自己的合法权益 ④多数同学具有较强的法律意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
7.法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。下列案例中，能够体现法治这一要求的有（ ）
①刘某因为涉嫌在网上散布谣言而被公安机关逮捕
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②王女士在得知自己购买的是假冒伪劣产品后，依据《中华人民共和国消费者权益保护法》，获得了商家的相应赔偿
③刘晓利用自己的工资购买演唱会的门票
④某造纸厂因为排放污水严重超标，违反了《中华人民共和国环境保护法》，被环保部门处以巨额罚款
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.当你遭遇不法侵犯时，你认为下列做法不可取的是（ ）
A. 稳住歹徒，巧妙周旋 B. 不顾一切，以死相拼C. 拨打“110”，求助警方 D. 讲究智斗，减免损伤
9.我国宪法具有最高法律效力的原因是（ ）
A. 宪法规定了国家生活中的根本问题 B. 宪法是最先制定的法律
C. 宪法制定的比容易法律严格 D. 宪法比容易法律有用
10.修订后的未成年人保护法第二十五条规定：对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教。对待这些有严重不良行为的未成年学生,我们应该（ ）
①拒绝和他们友好交往②帮助他们，使他们享受美好人生
③原谅他们的一切行为④帮他们矫正不良行为，共同进步
A. ②④ B. ②③ C. ③④ D. ①③
11.学校组织开展公民法制教育实践活动，活动的最后一个环节就是开展听证会，听证会准备的展板材料包括（ ）
①我们的问题与现有的政策 ②我们的方案与我们的行动
③我们的调查与我们的建议 ④我们的研究与我们的行动
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A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
1.增强宪法意识，维护宪法权威，青少年应该（ ）
①认真学习宪法 ②积极宣传宪法
③自觉遵守宪法 ④把宪法作为自己的最高行为准则
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
2.面对一些突发的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护，如果这些保护不能及时到位，你应该（ ）
A. 像武打片中的武林高手一样孤军奋战 B. 尽自己所能，用智慧和方法保护自己的合法权益
C. 惹不起，躲得起；躲不过，自认倒霉 D. 准备一把匕首，随时应付不法侵害
3..近年来，校车安全、校园暴力等危害未成年人健康成长的事件时有发生，这是因为（ ）
①我国没有针对未成年人保护的法律
②未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱
③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害
④未成年人的生存和发展事关人类的未来
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
4近来，未成年人“天价打赏”事件时有发生，家住上海的13岁女孩小卞，以学习为由，用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了25万元。对此，下列认识正确的有（ ）
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①国家应该尽快完善相关法律法规 ②家长应该履行对子女的监护义务
③青少年应该自觉提高辨别觉察能力 ④青少年要克服好奇心，远离网络
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5一位在大连某法院工作的父亲“十年书信给爱女，字里行间透真情”，为女儿的健康成长提供了适宜的环境。这主要体现了对未成年人的（ ）
A. 司法保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 家庭保护
6.漫画《谢绝采访》体现了对未成年人的 ( )
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
7为保护未成年人健康成长，苏州市公安机关、工商部门、学校、文化等部门联合开展治理校园周边环境的活动，取缔非法网吧，查处各种非法出版物。这种做法属于（ ）
A. 学校保护 B. 家庭保护 C. 社会保护 D. 司法保护
8下列做法中属于未成年人保护法规定的学校保护的有（ ）
A. 优化校园周边环境，严禁在校园附近设立经营性娱乐场所
B. 某教师在潜能生课桌上摆上“差生”标牌
C. 心理老师定期对未成年学生进行心理辅导
D. 发生突发事件时，救援人员优先救护未成年人
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9人民法院在审理未成年人犯罪案件时，采取不公开审理的方式，不允许媒体报道这体现了（ ）
A. 对违法犯罪行为的理解和宽容 B. 对未成年人的家庭保护
C. 对未成年人的社会保护 D. 对未成年人的司法保护
10. 开学伊始，中学生小林见校门口多了一位警察。班主任告诉他，为了保护学生上下学的安全，我市开展“社区民警进校园活动”；同时我校也更新了校园监控设备。这些变化体现了对未成年人的( )
A. 司法保护和学校保护 B. 社会保护和司法保护
C. 社会保护和学校保护 D. 社会保护和家庭保护
11.王某儿子小亮今年10岁，因为顽皮淘气，经常被王某打得遍体鳞伤。王某没有履行《未成年人保护法》中规定的( )
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
12.为了保护未成年人的合法权益,我国制定的专门法律有 ( )
①义务教育法 ②未成年人保护法 ③预防未成年人犯罪法 ④消费者权益保护法
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
13青少年是国家民族的未来和希望，党和国家专门为保护青少年健康成长而颁布的法律有（ ）
①《中华人民共和国未成年人保护法》 ②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
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③《中华人民共和国教育法》 ④《中华人民共和国教师法》
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②④
14每周二，北京故宫对中小学生集体参观实施免票制度。这项举措属于对未成年人的 （ ）
A. 学校保护 B. 家庭保护 C. 社会保护 D. 司法保护
15关于依法办事，叙述正确的是：①遵守各种法律法规②遇到问题需要解决，应当通过法治方式③自觉维护他人和集体的合法权益④养成学法尊法守法用法的习惯
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
16.树立法律信仰，就是发自内心地（）法律：①尊崇法律②信赖法律③遵守法律④捍卫法律
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
17下列行为中，体现出公民法治精神和法律至上信仰的是( )
①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧 ②“又该缴税了。”“嗯，我想想怎样少缴点税。” ③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的行为 ④“爸，给钱我上学。”“去，去，我和你妈离婚了，问她要去。”
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
18“38元大虾”让“好客山东”变成“宰客山东”。面对宰客现象，仅靠法律的强制性是不够的，还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为( )
A．道德比法律更有约束力
B．道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性
C．法律是道德建设的保障
D．道德更适用于小事情
19.河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。这句话提示我们 ( )
A.爱护河流,保护河流 B.遵守法律,依法做事 C.珍爱生命,学会坚强 D.远离闹市,品味生活
20 卢梭有一句名言，“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”这启示我们 ( ) ①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰 ②
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法律主要依靠人们内心的信仰保证实施 ③要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望 ④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
21“国无法而不治,民无法而不立。”作为一名现代法治社会中的合格公民，需要具备的正确法律意识和法律素质有 ( ) ①养成依法办事的习惯 ②遵守法律,捍卫法律尊严 ③提高道德修养,法律至上 ④遇到问题，随意表达自身合法的诉求
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
22 建设法治中国离不开全体公民的参与，要争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。公民树立法治观念,就是要 ( ) A.制定法律，认可法律 B.尊崇法律，任性而为 C.严格守法，用法维权 D.严格执法，惩恶扬善
23 对于未成年人来说，由于生活阅历和经验很少，很容易受到社会不良行为的侵害，如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。如果自己遇到类似的情况，应该( )
①自认倒霉，忍声吞气，以免坏人报复 ②依法维护自己的合法权益 ③在保护好自己的前提下，勇于同违法犯罪行为作斗争 ④不惜一切代价与坏人搏斗
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
24法律秩序是我们健康成长所需要的，而良好法律秩序的形成需要我们每个人的努力。因此，我们应该( )
A．认真学习法律知识，熟练地掌握相关的法律条文就行了
B．认真学习科学文化知识，努力攀登科学高峰
C．依法办事，善于与违法犯罪行为作斗争，保护国家和人民的利益不受侵犯，成为法律的坚定捍卫者
D．积极锻炼身体，与违法犯罪分子斗争到底
25材料：最近以《人民的名义》为代表的反腐大剧的热播，大尺度地把当前社会的敏感话题、热点事件、官场生态、干部的选拔任用、公安检查的办案、以及政府部门之间和上级政府与下级政府、政府与企业、官商之间、官民之间的点点滴滴细腻地展现在公众面前。过去，反腐剧的尺度停留在“副省级为止”;这一次，《人民的名义》把尺度扩大到了副国级干部。这背后彰显了中央把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制的决心。同时，该剧也警示广大党员干部，任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。正如习近平总书记所说：“不论什么人，不论其职务多高，只要触犯了党纪国法，都要受到严肃追究和严厉惩处。”
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以上材料给了你什么启示？
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