三年级美术上册《迷人的动画片》教学设计教学目标:1、指导学生欣赏动画片,使学生发解动画片的不同类型。2、在欣赏各种动画片的同时,使学生发解夸张与变形,是动画片艺术表现上最主要的特征。3、在欣赏动画片的同时,还使学生了解动画片的制作过程。教学重难点:1、了解动画片的主要类型以及最主要的特征。2、简单说出动画片的制作过程。教学课时:2课时教具学具:动画片VCD教学过程:(第1课时)一、组织教学检查学生用具准备情况二、讲授新课1、引导阶段(1)、教师把收集到的国内外各种动画片的图片资料展示给学生欣赏,也可利用幻灯片,投影片,录像带,VCD甚至电影片等各种教学媒体,播放给学生观看,以便引起学生们的兴趣。(2)、也可以分成几个小组,让学生们把自己收集得来的各种动画片的图片资料,互相交流,欣赏。2、发展阶段(1)、教师可选择一些学生所熟悉的和所喜爱的动画片,说说这些动画片表现的内容和艺术特点。(2)、让学生归纳一下,动画片有那些类型,以及动画片要经过那些工序才能完成。(3)、学生绘画练习:选择自己喜欢的动画片,画一画期中最喜欢的动画形象或试着自己创作一个动画形象。教师巡回指导。三、收拾与整理四、课后拓展让学生调查一下,班级中有多少人喜爱在国动画片,有多少人喜爱外国动画片。说明理由。 (第2课时)一、组织教学二、课堂教学1、检查作业情况2、复习知识三、观看动画片