人教版六年级数学上册第五单元圆教学反思
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资料简介
确定起跑线 第一课时 课后反思 ‎1.六年级的学生已具备一定的小组自我探究的能力,可以利用小组合作的形式进行学习。‎ ‎2.大多数的学生都喜欢小组合作的这种学习方式。‎ ‎3.学生对体育活动很喜欢,大多数学生去过体育场,对体育场的跑道和起跑线并不陌生。‎

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