人教版六年级数学上册6用百分数解决问题(二)(2)学案.docx

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‎6　用百分数解决问题(二)(2)‎ 预习指南:尝试运用假设法分析和解答“已知一个数量的两次增减变化幅度,求最后变化幅度”类问题解题方法以及解题策略。‎ ‎1.原价100元的商品先降价‎1‎‎10‎后再涨价‎1‎‎10‎,现价是多少元?‎ ‎2.教材第90页例5。‎ ‎(1)阅读与理解。‎ ‎(2)分析与解答。‎ ‎4月的价格比3月降了20%,这里的20%是以(　　)月的价格为单位“1”,5月的价格比4月又涨了20%,这里的20%是以(　　)月的价格为单位“1”。‎ 方法一:假设3月的价格是100元。‎ ‎4月的价格:　　　　　　　 ‎ ‎5月的价格:　　　　　　　　　　　

人教版六年级数学上册6用百分数解决问题(二)(2)学案

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