人教版一年级美术上册《美丽的植物和动物》教案

课题：人教版一年级上册美术第二十课《美丽的植物和动物》 课型：欣赏 评述 课时：二课时 执教： 知识目标：了解动物的生活习性和样貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材 料特性。 技能目标：培养保护动物的环保意识， 情感目标：体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣，。 教学重点：欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术作品中的动物的形、色、动态 之美， 教学难点：引发喜爱动物之情和环保意识。. 教学准备：1、师生课前多方面搜索与动物相关的图文资料、动物欣赏图片和视 频资料。各种用以制作“动物”的材料和工具。制作好的形式多样的“动物”作 品。 第一课时： 教学过程： 　　一、表演、回忆、发表 　　1、表演猜谜：你知道哪些的动物的动做？你能把它模仿出来让其他小朋友 去猜一猜吗？（部分学生台前模仿某一种动物进行表演，台下学生猜迷） 　　2、引导学生回忆并说出自己喜爱的动物形体、颜色、花纹等基本特征和这 种动物有什么生活习性？喜欢生活在什么环境里？ 　　启发回忆，探索了解动物的各种活动特征。 　　二、观察、赏析、感受 　　1、播放各种动物的活动录象和图片，引导学生观察其生活习性和活动规律。 　　2、浏览各类动物活动场面的视频及图片资料，引导学生赏析比较动物的颜 色、外形、斑纹、动态等，认识动物之美和可爱之处。 　　3、学生分组讨论及汇报：最喜欢哪种动物？为什么？知道哪种动物的故事 呢？ 　　4、赏析艺术家表现动物的美术作品，了解不同的美术表现方式和美的多样 性。（教师引导学生思考后发表：你觉得这些动物漂亮吗？你喜欢吗？为什 么？） 　　三、思考、探索、创作 　　引导赏析学生制作的动物作品的美感（从形、色、花纹、动态方面引导）， 探索如何巧妙的运用各种材料制作动物的方法（用了哪些材料？）。