二年级语文下册口语交际《注意说话的语气》课件教案练习(共13套新人教版)
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资料简介
口语交际:注意说话的语气 ‎1.读读想想,注意加点的字。在理解正确的选项后打“√”。‎ 他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”‎ ‎(1) 用了个“请”字,感觉鼹鼠先生说话很好听。 (   )‎ ‎(2) 用了个“请”字,说明鼹鼠先生很尊重松鼠太太,特别有礼貌。(   )‎ ‎2.读读比比,体会有什么不同的效果,并填空。‎       ‎ 第(   )句显得语气过硬,从(   )可以看出。第(   )句显得态度诚恳。‎   ‎ 第(   )句显得语气委婉,是在与人商量。而第(   )句就感觉在用命令的语气跟人说话。‎ 小结:我知道,说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。我们还可以用上礼貌用语,如:(   )、(   )、(   )等。‎ ‎3.练练说说,可以用上一些礼貌用语哟。‎ ‎ ‎ ‎(1) 妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈妈说:“______________‎ ‎______________________________________________________”‎ ‎(2) 上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说:“__________‎ ‎______________________________________________________”‎ ‎(3) 看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:“_______________‎ ‎______________________________________________________”‎ ‎4.试试说说,与朋友或家人口头说说。‎ ‎(1) 画画课上,我的彩色笔忘带了,我会跟同桌说……‎ ‎(2) 老师让我通知爸爸妈妈明天上午9:00到学校开家长会,我会跟爸爸妈妈说……‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 2‎ 参考答案:‎ 口语交际:注意说话的语气 ‎1.(2)√‎ ‎2.① 感叹号 ② ④ ③ 请 谢谢 对不起 ‎3.(1) 妈妈对不起,我想学画画,行吗?‎ ‎(2) 老师对不起!我再也不迟到了。‎ ‎(3) 请你以后洗完手后及时关掉水龙头。‎ ‎4.略。‎ 2‎

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