找春天
一、基础训练。(4分)
1.用“√”画出加点字的正确读音。(6分)
吹拂fú()fóu()剪裁cái()chái()
害羞xū() xiū()嫩芽nèn() lèn()
音符fóu() fú() 杜鹃juàn() juān()
2.读拼音,写词语。(8分)
cūn jū chūn tiān gū niangxún zhǎo
liǔzhītáo huā ér tóng jiǎn dāo
3.照样子,给下列汉字加上部首,组成新字再组词。(6分)
例:古→(姑)(姑娘)
土→()( ) 寺→()( )
是→()( ) 兆→()( )
永→()( ) 兑→()( )
4.比一比,再组词。(8分)
堤( ) 剪( ) 叶( ) 脱( )
题( ) 前( ) 汁( ) 说( )
桃( ) 朵( ) 冻( ) 羞( )
跳( ) 躲( ) 东( ) 差( )
5.读一读,给下面诗句中的加点字词选择恰当的解释。(8分)
(1)拂堤杨柳醉春烟()A.喝醉B.陶醉
(2)忙趁东风放纸鸢()A.风筝B.老鹰
(3)万条垂下绿丝绦()A.丝带B.枝条
(4)二月春风似剪刀()A.相似B.好像
6.连一连。(8分)
吐出棉袄 一棵 野花
脱掉 家门 一把小溪
冲出嫩芽一朵柳树
奔向田野一条剪刀
二、能力提升。(19分)
1.连词成句,并加标点。(6分)
(1)春天去几个我们寻找孩子
(2)春天的琴声那是吧
2.照样子,写句子。(4分)
例:春天像个害羞的小姑娘。
(1)像 。
(2)像 。
3.补全古诗。(4分)
咏 柳
4.按课文内容填空。(5分)
(1)小草,那是春天的?
(2)的野花,那是春天的?
(3)树木,那是春天的?
(4)的小溪,那是春天的?
三、快乐阅读。(22分)
(一)课内阅读。(13分)
春天来了!我们了她,我们了她,我们了她,我们了她。她在柳枝上秋千,在风筝尾巴上哇 ;她在喜鹊、杜鹃嘴里,在桃花、杏花枝头 ……
1.在横线上填上合适的动词。(3分)
2.这段话中的“她“指的是。(2分)
3.这段话中的动物有、 ;植物有 、和。(5分)
4.这段话一共有句。你从哪句话中感受到春天来了?
用“”画出来。(3分)
(二)课外阅读。(9分)
找春天
一个星期天的上午,我和爸爸来到公园找春天。
找呀,找呀,找到了!春天在树上,在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花蕾(lěi)。爸爸告诉我:不久,桃花要开啦!
春天也在柳枝上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明的薄纱。
春天,还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的新叶。更有趣的是,梧桐树的枝头,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。
我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像这春天的花园。
1.这篇短文共有个自然段。(2分)
2.春天在、、。我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像。(4分)
3.这篇短文的主要内容是(3分) ( )
A.我和爸爸去找春天。
B.描写春天的美景,赞美我们的祖国。
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四、看图写话。(15分)
图中所画的是哪个季节?小朋友都在干什么?
参考答案
一、1. fúcái xiūnèn fújuān
2.村居春天姑娘 寻找柳枝桃花儿童剪刀
3.杜杜鹃诗诗人堤河堤桃桃花咏歌咏脱脱下
4.河堤题目剪刀前后树叶果汁脱下说话桃花跳远花朵躲开
冷冻东西害羞差别
5.(1)B(2)A(3)A(4)B
6.吐出—嫩芽脱掉—棉祆
冲出—家门奔向—田野
一棵—柳树一把—剪刀
一朵—野花一条—小溪
二、1.(1)我们几个孩子去寻找春天。
(2)那是春天的琴声吧?
2.示例:(1)湖面一面镜子
(2)太阳一个大火球
3.妆成一树高万条绿丝绦不知
谁裁出二月春风似剪刀
4.(1)从地下探出头来眉毛吧
(2)早开一朵两朵眼睛吧
(3)吐出点点嫩芽音符吧
(4)解冻叮叮咚咚琴声吧
三、(一)1.看到听到闻到触到荡摇
摇叫笑
2.春天
3.喜鹊杜鹏柳枝桃花 杏花
4.3春天来了!……杏花枝头笑……
(二)1.五
2.树上柳枝上树林中这春天的花园
3.A
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