名句默写
1．【2019届广东深圳罗湖区高三上学期期末教学质检】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是“___，__”。
（2）不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中所说“___，__”。
（3）《虞美人》中“___，__”将李煜的愁闷劈空倾泻下来，包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
【答案】
（1）小学而大遗 吾未见其明也 （2）后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 （3）春花秋月何时了 往事知多少
【解析】
【详解】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，
【点睛】考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。另外，较长的句子不能掉字。
2．【2019届甘肃兰州一中高三11月考】补写出下列句子中空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中以月亮做比喻，描写世间万物变化的规律的句子是“________，________”。
（2）《诗经·氓》中，在男女两人商量婚嫁时，能表现氓因为自身过失而乱发脾气的两句是“________，________”。
（3）《小石潭记》中，柳宗元用“________，________”两句描写池塘水潭上树木和藤蔓的形貌和动态，将宛如图画般的景致展现在读者面前。
【答案】
（1）盈虚者如彼， 而卒莫消长也 （2）匪我愆期， 子无良媒 （3）青树翠蔓， 蒙络摇缀
【解析】
【详解】此题考核识记名篇名句的能力，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意选准句子，不要写错别字。重点注意“匪”“愆”“缀”的写法。
3．【2019届贵州遵义航天高级中学高三第五次模拟】补写出下列句子中空缺的部分。
（1）学习和思考是相辅相成的，正如《论语》中所言：“____________，____________。”
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（2）《劝学》中以“木、金”为喻，引出“____________，____________”的结论，强调学习能够改变人的本性。
（3）屈原在《离骚》中，表达自己坚持理想，九死不悔的两句是：“____________，____________。”
【答案】
（1）学而不思则罔 思而不学则殆 （2）君子博学而日叁省乎己 则知明而行无过矣 （3）亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔
【解析】
【详解】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，
【点睛】考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。另外，较长的句子不能掉字。
4．【2019届河北武邑中学高三上期中】补写出下面句子中的空缺部分
（1）《爱莲说》中用“________，________”两句描写了莲的清高风度，以此比喻君子志洁行廉、仪态端庄、令人敬重、不敢轻侮的清高品质。
（2）《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：“________，______。”
（3）《三峡》中，“__________ ”句描写了两岸重叠的悬崖峭壁之高，若不是在正午半夜“___________”则从侧面烘托了山谷的幽深。
【答案】（1）亭亭净植， 可远观而不可亵玩焉 （2）所以动心忍性 曾益其所不能 （3）隐天蔽日 不见曦月
【解析】
【详解】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字，如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法。如“净”“植”“亵玩”“忍”“曾”“隐”“蔽”“曦”，理解字义去记忆。
【点睛】常见的名篇名句默写常分为三类，识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写者查字无默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如
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何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。理解性背诵是基础。要想做对名篇名句情景式默写题，首先要下大功夫苦功夫，把原文要求背诵的段落背会。这是做对这类题的前提条件。否则，要谈默写就是无源之水无本之木，背诵的时候要注意要在理解原文的基础上进行背诵，不要死记硬背。要背得认真，记得准确，不要一知半解，似是而非。把握语境审好题是关键。高考名篇名句情景式默写，考查的的是对文章内容和内涵的理解。因此在默写的时候，要在紧扣文章内容的基础上，把握好情景式默写题。
5．【2019届河北辛集中学高三12月考】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫在《望岳》中用“_______，________”两句诗来反映自己不畏艰险、勇于攀登、傲视一切的雄心和气魄。
（2）《诗经·卫风·氓》中通过写桑叶凋落喻指年华逝去的诗句是“_____，______”。
（3）《荀子·劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈。同篇中与之相反的例证是：“_______，_______，用心躁也。
【答案】
（1）会当凌绝顶 一览众山小 （2）桑之落矣 其黄而陨 （3）蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者
【解析】
【详解】试题分析：本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境
5．【2019届湖南湘东六校高三12月联考】补写下列句子中的空缺部分。
（1）《雁门太守行》从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句：______，____。
（2）《岳阳楼记》中，动静结合描写湖光山色的语句是：_____，______。
（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好 以一杯清酒祭月的语句：___________，_______。
【答案】
（1）角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 （2）浮光跃金 静影沉璧 （3）人生如梦 一尊还酹江月
【解析】
【详解】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“角”“燕脂”“跃”“璧”“尊”“酹”等，要理解字义去记忆，学生记忆的时候应该结合诗句的意思，要立足于对诗句的理解。现在新课标卷，已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
6．【2019届江西高安中学高三上第四次考试】补写出下列句子的空缺部分。
（1）王湾《次北固山下》 中“______，_____。”以小景写大景，互相映衬，写出了江面的开阔。
（2）李白《蜀道难》中说明蜀国不与秦塞通人烟的原因的诗句是_______，________。
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（3）在《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“_____，_____。”两句揭露其疯狂掠夺财富和大肆挥霍的罪行。
【答案】
（1）潮平两岸阔 风正一帆悬 （2）西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅 （3）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
【解析】
7．【2019届银川一中高三第五次月考】补习出下列句子的空缺部分。
（1）《琵琶行》中描写琵琶女与武陵年少奏乐饮酒的奢华欢愉场面的的句子是 “___________________，___________________”。
（2）辛弃疾《破阵子》中“ _____________________，_____________________”两句，突出表现了军容的雄壮及将士们战斗情绪的高昂。
（3）王安石《登飞来峰》中通过虚写在高塔上见到辉煌景象来言志的一句是“__________________”，表现诗人在政治上高瞻远瞩，不惧奸邪的勇气和决心的一句是“_____________”。
【答案】
（1）钿头银篦击节碎， 血色罗裙翻酒污。 （2）八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声 （3）闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼
【解析】
【详解】此题考核识记名篇名句的能力，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“钿”“篦”“炙”的写法。
8．【2019届山东济南外国语高三上模拟】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《阿房宫赋》中，杜牧说“_________”，认为秦国亡于自身。
（2）屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的感叹，这两句诗是：_____________，__________。
（3）《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：_______，___。
【答案】
（1）族秦者秦也 长太息以掩涕兮 （2）哀民生之多艰 （3）见贤思齐焉 见不贤而内自省也
【解析】
【详解】此题考核识记名篇名句的能力，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，不要写错别字。
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9．【2019届西安中学高三上期中】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《逍遥游》里，庄子指出，人要有定力与辨别力，以便能分清内心与外物，辨别光荣和耻辱，表达此意思的句子是“______，_____”。
（2）在《赤壁赋》，苏轼提出观察世界的两种角度：变与不变。如果要从变化的角度来看，那么，“______ ”。
（3）古代诗人写“愁”往往借助动作描写，如晏殊《浣溪沙》中写到落花飘零，双燕归来后自己的“_____”。
（4）《小石潭记》中，侧面写出潭水清澈的语句是：“______，_____”。
【答案】
（1）定乎内外之分 辩乎荣辱之境 （2）则天地曾不能以一瞬 （3）小园香径独徘徊 （4）俶尔远逝 往来翕忽
【解析】
【详解】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，
【点睛】考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。另外，较长的句子不能掉字。
10．【2019届重庆一中高三上半期考】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒，言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：“_____________，____________________。”
（2）《逍遥游》中斥鴳用自己的飞翔体验质问大鹏“___________________？”
（3）《师说》中士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师的语句是：“_____________，____________。”
【答案】
（1）覆压三百余里 隔离天日 （2）（而）彼且奚适也 （3）位卑则足羞 官盛则近谀
【解析】
【详解】试题分析：本题考核名句名篇默写能力，采用的是情景式默写的题型，这类题目解答时一般要注意所给句子的出处及作者，还要注意题干中给出的提示，准确书写出答案。本题要注意下列字词的正确写法：覆、隔、奚、适、卑、羞、盛、谀。
11、【2019届湖北重点高中联考协作体高三上期中】补写出下列句子中的空缺部分。
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（l）在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，“_______，_________”两句运用典故，表达了作者怀念故友的情感，暗示了自己因世事变迁而惆怅的心情。
（2）屈原在《离骚》里表明当时社会中的人违背准则，把取悦权贵或他人奉为信条的两句是 ________，____________。
（3）在《虞美人》中，李煜以“_______，_________”两句，表达了物是人非的感慨，流露出对故国的思念之情。
【答案】
（1）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 （2）背绳墨以追曲兮 竞周容以为度 （3）雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改
【解析】
【详解】试题分析：本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数
12．【2019届广州高三上期末】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中用“____，____。”两句表达他为了追求心中美好的事物，即使一次次牺牲生命也不足惜的心志。
（2）杜甫《登高》中的“____”一句从空间角度极写漂泊异乡之愁，“____”一句则从时间角度写尽年老体衰之苦。
（3）宋濂在《送东阳马生序》中说自己尽管在吃穿方面比不上别人，但却因内心愉悦而浑然不觉的句子是“____，____”。
【答案】
（1）亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 （2）万里悲秋常作客 百年多病独登台 （3）以中有足乐者 不知口体之奉不若人也
【解析】
【详解】试题分析：本题考核名句名篇默写能力，采用的是情景式默写的题型，这类题目解答时一般要注意所给句子的出处及作者，还要注意题干中给出的提示，准确书写出答案。本题要注意下列字词的正确写法：善、犹、作、登、奉。
13．【2019届广东肇庆高三第一次统测】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《望岳》中表现泰山高耸挺拔，赞叹自然神奇秀丽的两句是“________________，________________”。
（2）《劝学》中“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“________________”。
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（3）屈原在《离骚》中用“________________，________________”两句，表明自己追慕古代先贤，宁死不失正直。
【答案】
（1）造化钟神秀 阴阳割昏晓 （2）君子生非异也 善假于物也 （3）伏清白以死直兮 固前圣之所厚
【解析】
【详解】这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“生”的写法。
14．【2019届河南开封高三第一次模拟】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子·逍遥游》中“____________，____________”两句，以水与舟为喻来写大鹏南飞要有所凭借。
（2）刘禹锡《陋室铭》中以“__________，__________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
（3）韩愈在《师说》中指出古代圣人“________”，尚且向老师请教；现在的一般人“_______”，却以向老师学习为耻
【答案】
（1）且夫水之积也不厚 其负大舟也无力 （2）南阳诸葛庐 西蜀子云亭 （3）其出人也远矣 其下圣人也亦远矣
【解析】
【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。
【点睛】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
15．【2019届河南南阳高三上期末考试】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌认为齐王受蒙蔽非常严重的根据有三，一是“宫妇左右莫不私王”，另外两点是“___________，___________”。
（2）苏轼《赤壁赋》中“___________，___________”两句描写出了明月初升的景象。
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（3）李白《蜀道难》中“___________，___________”两句描写出了急流和瀑布奔腾激荡、冲击山崖、山谷轰鸣、声势浩大的景象。
【答案】
（1）朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 （2）月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 （3）飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷
【解析】
【详解】试题分析：本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“畏”“徊”“豗”“崖”“壑”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
16．【2019届河南郑州高三第一次质检】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中，庄子认为宋荣子面对世人的称赞或非难能做到宠辱不惊，是因为他达到了“___________________，________________”的境界。
（2）《蜀道难》中李白从听觉角度生动描写蜀道中水流湍急势猛的诗句是：“__________，___________。”
（3）郦道元在《三峡》中引用渔者歌词渲染三峡秋季凄凉氛围的语句是：“_____________，__________。”
【答案】
（1）定乎内外之分 辩乎荣辱之境 （2）飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 （3）巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
【解析】
17．【2019届湖南郴州高三第一次质检】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《生于忧患，死于安乐》中，孟子用“____，___” 两句从内外两方面分析了亡国原因。
（2）杜牧写《阿房宫赋>论述六国和秦朝灭亡的原因时说，如果六国当年能善待百姓，“___”：如果秦人能善待六国之人，“________”，又怎么会灭亡呢？
（3）《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的句子是“___，__”。
【答案】
（1）入则无法家拂士 出则无敌国外患者 （2）则足以拒秦 则递三世可至万世而为君 （3）民生各有所乐兮 余独好修以为常
【解析】
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【详解】此题考核识记名篇名句的能力，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意选准句子，不要写错别字。注意“拂”的写法。
18．【2019届湖南株洲高三上统一质检】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中，荀子说即使“________”，但通过火烤把它加工成车轮，也能做到“_______”。
（2）岑参《白雪歌送武判官归京》中用平淡质朴的语言，含蓄隽永地表现了战友依依惜别之情的诗句是：“_________，________。”
（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，用“________，_______” 形容当年刘裕挥师北伐的威猛，表达了作者的无限景仰之情。
【答案】
（1）木直中绳 其曲中规 （2）山回路转不见君 雪上空留马行处 （3）金戈铁马 气吞万里如虎
【解析】
【详解】试题分析：本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境
19．【2019届山东德州高三上期中】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曾子认为一个君子必须要有宽广坚忍的品质，因为自己责任重大，道路遥远。他说：_________，_________。
（2）李商隐《锦瑟》中“_________，_________”两句以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆。
（3）《师说》以为子择师与自己不从师作对比后，作者直接点明自己的态度，认为这样做最终导致的结果是“_________，_________”。
【答案】
（1）士不可以不弘毅 任重而道远 （2）锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 （3）小学而大遗 吾未见其明也
【解析】
【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：弘毅、瑟、柱、遗、明。
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【点睛】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
20．【2019届四川达州高三第一次诊断】补写下列句子的空缺部分。
（1）庄子在《逍遥游》中说宋荣子宠辱偕忘，毁誉由人：他面对世人的赞誉并没有变得更勤勉，而面对“_______________”，这是因为他既能认清自我与外物的关系，也能“___________”。
（2）李贺的《雁门太守行》中“_________________ ，_________________”从听觉和视觉的角度渲染了紧张肃杀、残酷壮烈的战场气氛。
（3）杜牧的《阿房宫赋》中点出了阿房宫地理走势的两句是“________ ，_________”
【答案】
（1）举世非之而不加沮 辩乎荣辱之境 （2）角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。 （3）骊山北构而西折， 直走咸阳。
【解析】
【详解】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，
【点睛】考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。另外，较长的句子不能掉字。
21．【2019届安徽黄山高三11月八校联考】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）欧阳修的《醉翁亭记》中“________，______”两句简笔勾勒出 “醉翁”的自画像，描写“醉翁”醉在其中的情景。
（2）李白的《蜀道难》中“________” 用夸张手法极言山峰之高，山峰座座相连离天还不到一尺，而“________”则写出了瀑布飞泻，争相喧闹的场景。
（3）庄周的 《逍遥游》中认为路程远近不同，所用的时日和所做的准备也不同：“________”，带上三餐就可以往返，肚子还是饱饱的；而到千里之外去，得“________”。
【答案】
（1）苍颜白发 颓然乎其间者 （2）连峰去天不盈尺 飞湍瀑流争喧豗 （3）适莽苍者 三月聚粮
【解析】
【详解】试题分析：本题考核名句名篇默写能力，采用的是情景式默写的题型，这类题目解答时一般要注意所给句子的出处及作者，还要注意题干中给出的提示，准确书写出答案。本题要注意下列字词的正确写法：苍、颜、颓、峰、盈、湍、瀑、喧、豗、适、莽、苍、聚。
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22．【2019届安徽江淮十校高三第二次联考】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子在《逍遥游》中说宋荣子能做到明辨内外、荣辱之境，因此宋荣子才会“______________，____________”
（2）在《阿房宫赋》中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“______________，____________”两句揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。
（3）为国效力是大漠边关永恒的歌，范仲淹《渔家傲·秋思》中的“______________，____________”两句，通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。
【答案】
（1）（1）举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮 （2）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 （3）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
【解析】
23．【2019届安徽皖江名校联盟高三12月考】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·里仁》中“________ ，_________ ”两句，指出了对待正反两种榜样的正确态度。
（2）在《阿房宫赋》中，杜牧设想：假如六国之君能够爱惜自己的人民，“__________”：同样，假如秦能够爱惜六国之民，“_________”，没有人能够消灭它。
（3）李商隐（锦瑟）中“__________ ，_________ ”两句运用典故，写出了迷离美好的梦境以及诗人内心难言的悲慨。
【答案】
（1）见贤思齐焉 见不贤而内自省也 （2）则足以拒秦 则递三世可至万世而为君 （3）庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃
【解析】
【详解】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“焉”“省”“拒”“递”“晓”“托”“鹃”等，要理解字义去记忆，学生记忆的时候应该结合诗句的意思，要立足于对诗句的理解。现在新课标卷，已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
24．【2019届甘肃民乐一中、张掖二中高三上第一次调研】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《出师表》中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见，并陈述了这样做的效果。表现这效果的话“____________，_____________。”
（2）《离骚》中有两句用对偶，说诗人是受着委屈而压抑自己的意志，忍受着责骂和侮辱的句子是“_____________，_____________。”
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（3）《永遇乐·登京口北固亭怀古》中辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“____________”之雄心，也只怕会是“_____________”的结局。
【答案】
（1）必能裨补阙漏 有所广益 （2）屈心而抑志兮 忍尤而攘诟 （3）封狼居胥 赢得仓皇北顾
【解析】
【详解】试题分析：本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境
25．【2019届湖北黄冈中学、华师一附中高三第一次联考】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》第二段，在汤和棘的对话中，“____________”一句，体现了鹏凭借旋风可以高飞。而斥鴳竟然对之加以嘲笑，面对二者的思想境界，庄子感喟道：“______________。”
（2）白居易的《琵琶行》在写琵琶女准备演奏时，只是校弦试音，都让人感受到其演奏技艺高超的句子：____________，____________。
（3）古人云：“君子先择而后交。”可见古人在交友上的慎重。《陋室铭》中体现了陋室主人类似的择友观的两句诗是：“______________，______________。”
【答案】
（1）抟扶摇羊角而上者九万里 此小大之辩也 （2）转轴拨弦三两声 未成曲调先有情 （3）谈笑有鸿儒 往来无白丁
【解析】
【详解】试题分析：本题考核名句名篇默写能力，采用的是情景式默写的题型，这类题目解答时一般要注意所给句子的出处及作者，还要注意题干中给出的提示，准确书写出答案。本题要注意下列字词的正确写法：抟、扶摇、辩、转、轴、拨、弦、调、鸿儒。
26．【2019届江西吉安高三上五校联考】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫在《春望》中描写明丽春景让花鸟流泪，借以反衬忧国之愁、思乡之苦的两句是：“____________，____________。”
（2）荀子《劝学》中表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升的看法的两句是“____________，____________”。
（3）杜牧《阿房宫赋》中“____________”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大，接着用“____________”极言阿房宫楼阁之高。
【答案】
（1）感时花溅泪 恨别鸟惊心 （2）君子博学而日参省乎已 则知明而行无过矣 （3）覆压三百余里 隔离天日
【解析】
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27．【2019届湖南雅礼中学高三月考四】补写出下列句子；中的空缺部分。
（1）张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联则选用了白居易的 《琵琶行》，应是“_____________”。
（2）苏轼在《江城子·密州出猎》一词中“_________， ______”几句化用典故，表达了自己愿驰骋疆场、报效朝廷的壮志豪情。
（3）站在岳阳楼上，可以清清楚楚看到湖中帆船来往，听到渔歌互答，可以扬声与舟中人说话；同时又可远看“_____________，_____________”“北通巫峡，南极潇湘”（范仲淹《岳阳楼记》）的湖水，远近咸宜，皆可悦目。
【答案】
（1）此时无声胜有声 （2）会挽雕弓如满月 西北望射天狼 （3）浩浩汤汤 横无际涯
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。能力层级为识记A。名句背诵默写难度不大，但考生常得不到满分，原因有二，一是背不出来，二是写了错别字，后者是主要原因。课内的句子当抓牢，倒背如流，理解内容记忆，这样不会背错填错句子，同时关注其中易错的字。这些字主要是形声字，考生很容易写成同音异形字，如本题中的声、挽、雕、狼、浩、汤、涯等词，都要格外留意。
28．【2019届山西大学附中高三上11月模块诊断】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李商隐《锦瑟》中的“____________，__________”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
（2）杜甫在《登高》中发出“__________，_________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
（3）在《论语》中，曾参用“_________，_________”指出有抱负的人只有胸怀广阔、意志坚强才能担当大任，并借此鼓励门人要有理想，更要有恒心。
（4）《鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“________，________”。
（5）荀子在《劝学》中用“__________，________”巧妙设喻类比来说明君子实现智慧明达、行为没有过错的方法。
【答案】
（1）沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟 （2）万里悲秋常作客， 百年多病独登台 （3）士不可以不弘毅， 任重而道远 （4）二者不可得兼， 舍生而取义者也。 （5）故木受绳则直， 金就砺则利
【解析】
【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。
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【点睛】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
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